يتكون الجهاز العصبي المركزي من الدماغ والحبل الشوكي. يبدأ بالتطور في الرحم ويشكل الجزء الأكبر من الجهاز العصبي. تعتبر الأجهزة الحسية ضرورية لتطور الجهاز العصبي المركزي في مرحلة الطفولة. يمكنك التفكير في الأجهزة الحسية كغذاء للدماغ. وبدون المدخلات الحسية الكافية في الأوقات الحرجة من النمو، تحدث تشوهات في الدماغ واضطرابات سلوكية.
الشم، الرؤية، السمع، التذوق، حاسة اللمس، الحاسة الدهليزية وحساسة التحفيز؛ أنظمتنا الحسية. كل نظام حسي لديه وظيفة وقائية وتمييزية. عندما تكون هناك تشوهات في الدماغ، قد تختلف الطريقة التي يدرك بها الأطفال هذه الأحاسيس. عند تشغيل أغنية بمستوى صوت منخفض، قد ينزعج طفلك من هذا الصوت، أو حتى إذا قمت بتشغيلها بمستوى صوت مرتفع، فقد لا يكون ذلك كافياً بالنسبة له. قد لا يرغب في التأرجح على الإطلاق أو قد يرغب في التأرجح أكثر من اللازم. قد يبدو أنه لا يهتم على الإطلاق إذا قمت بهزه. وترتبط هذه السلوكيات بمستوى إثارة الدماغ؛ تحت الإثارة، لا إثارة، إثارة عالية.
لا يستطيع الدماغ استخدام المعلومات التي يتلقاها من خلال الحواس بشكل صحيح. وهذا ما يسمى اضطراب التكامل الحسي. يمكنك فهم هذا الحدث بشكل أفضل باستخدام مثال. على سبيل المثال، يذهب الطفل إلى القطة ويسحب ذيل القطة فجأة. عندما تواجه القطة مثل هذا الموقف، فإنها تموء أولاً، ثم تحدب، ثم تخدش الطفل. يتعلم الطفل الذي مر بهذه التجربة السيئة ألا يسحب ذيل القطة مرة أخرى. ومع ذلك، في مثل هذه الحالة، لا يستطيع الطفل المصاب باضطراب التكامل الحسي فهم حاسة السمع في المواء، أو حاسة البصر في الحدب، أو حاسة اللمس في الخدش. ولهذا السبب فإن التجربة السلبية التي يمر بها ليست تجربة بالنسبة له ويفعل نفس الشيء مرة أخرى عندما يرى قطة مرة أخرى. بمعنى آخر، يصبح من الصعب على الأطفال الذين يعانون من اضطراب التكامل الحسي التعلم، وقد يبدو أيضًا أنهم يعانون من مشاكل سلوكية.
ربما تتذكره من أيام دراستك. يصبح طفلاً شقيًا في الفصل. إنه يتجول دائمًا، ولا يجلس ساكنًا، ويتحرك دائمًا. وصفه معلموه بأنه طفل "غير مطيع". ولكن من كان يظن أن هذا الطفل كان في الواقع يبحث عن الحاسة الدهليزية. يجب عليه أن يتحرك حتى يستقبل الإحساس في جسده. ولهذا السبب لا يستطيع الاستماع لأنه يركز على تلبية احتياجاته في تلك اللحظة. في حالة خراب. أو حدث عكس الطفل النشط في صفنا. الطالب الذي يكون دائمًا في الزاوية ومنعزلًا عن نفسه بعيدًا عن المشاركة في الألعاب الجماعية. لقد وصفه الجميع بالخجول والخجول. ومع ذلك، ربما يفضلون البقاء بعيدًا لأن لديهم مهربًا حسيًا. لأنه يحصل على الكثير من التحفيز الحسي ويقول أن هذا يكفي بالنسبة لي. لذا ما سأقوله هو أنه من المهم فهم الأطفال ولمسهم بشكل صحيح من خلال اكتساب وجهات نظر مختلفة.
دعونا نتحدث عما يجب فعله عندما تعتقد أن طفلك يعاني من اضطراب التكامل الحسي. يمكنك طلب التقييم عن طريق الذهاب إلى أخصائي العلاج الوظيفي. بعد ذلك يتم تحديد ما حدث وماذا تفعل، ويمكنك التصرف وفقًا لذلك. وأود أيضًا أن ألفت الانتباه إلى هذه المشكلة. الآن أصبحت العائلات أكثر وعيًا وإدراكًا للاختلافات بين أطفالهم ويمكنهم معرفة ما إذا كانوا مصابين باضطراب التكامل الحسي من خلال البحث عنه. يمكننا القول أنها أصبحت شائعة إلى حد ما. ولهذا السبب تزايد الانتهازيون. عادة، يرى المعالجون الوظيفيون أن العلاج بالتكامل الحسي هو دورة دراسية في الجامعة. بمعنى آخر، لديهم صلاحية إجراء هذا العلاج دون الحصول على شهادة. يمكن لأخصائيي العلاج الطبيعي ومعالجي النطق واللغة القيام بذلك عن طريق تلقي تدريب أيريس للتكامل الحسي. وبخلاف هذه المهن الثلاث، لا يحق لأي مهنة أخرى القيام بذلك. سترى أيضًا ما يفعله مدرسو الرياضة هنا، لذا كن حذرًا. إذا لزم الأمر، يمكنك أيضًا السؤال عن التدريب والشهادات التي حصل عليها. انه حقك. من الضروري توخي الحذر لمن يُعهد بالأطفال. وفي هذا الصدد، أعلق أهمية على الإصغاء إلى صوت قلوبنا. الطاقة بينكما مهمة جدًا أيضًا.
قراءة: 0
