أولًا وقبل كل شيء، المسؤولية هي القدرة على أداء واجباتنا في الوقت المحدد. الدور الأكثر فعالية في مهمة المسؤولية هو العامل الأصلي. وهي عملية تحدث في المقام الأول في البيئة الأسرية وتستمر في البيئة الاجتماعية للطفل.
أما بالنسبة لشعور الأطفال بالمسؤولية؛ يختلف الوعي بالمسؤولية التي يجب على الأطفال تحملها في كل عمر. لديهم مسؤوليات مختلفة سواء في المدرسة أو البيئة الاجتماعية أو البيئة الأسرية. ودور الأسرة هنا هو؛ هناك مواقف مختلفة مثل الاقتراب بطريقة ودية والتعاطف ونعومة الصوت وعدم الضغط. إذا نشأ الطفل في أسرة قلقة ومضطهدة، فمن المرجح أن يشعر الطفل بالقلق وقد يعتاد على أن يكون دائما في أسوأ الأحوال.
إن الشعور بالمسؤولية هو موقف يتم اكتسابه وتعليمه. فيما بعد، والأهم من ذلك، أنه يزود الإنسان بالوعي. وخاصة الأطفال الذين لا يتحملون أي مسئولية في المنزل عمومًا ينسون متعلقاتهم في المدرسة أو لا تتطور ثقتهم بأنفسهم وقد يعيشون حياة انطوائية. إذا نظرنا إلى جوهرها، فإن تلبية احتياجات الأم عندما يريد الطفل خلال فترة الرضاعة والتواجد بجانب الأم عند الحاجة، يضع الأساس لشعور الطفل بالثقة. وهذا يقلل من قلق الطفل ويمهد الطريق. خلال مرحلة الطفولة، للأمهات والآباء أدوار عديدة.
يجب على الأسرة توفير الثقة والتشجيع للطفل سواء في الحياة المدرسية أو في الحياة الطبيعية. ويجب أن تكون توقعاته من الطفل موازية لتوقعات الطفل. إن كون الطفل محبوبًا ودعمًا لفظيًا وحمايته ورعايته من قبل والدي الطفل يشكل احتياجاته العاطفية. الفشل في تلبية هذه الاحتياجات، أو الاضطرابات والاختلالات في تلبيتها، يسبب صدمة عاطفية. وهذا يمهد الطريق للقلق. لذلك، على الأسرة واجبات معينة. بادئ ذي بدء، يجب إزالة الطفل من العوامل المجهدة. عبّر بالكلمات عن أنك معك في مواجهة حدث ما واخلق هذا الشعور، أو اطلب من طفلك أن يكتب ما يقلقه، أي أن يعد قائمة. وهذا سيخفف من همومه قليلاً.
أما المسؤولية؛ في بعض الأحيان، تحدث صراعات الأدوار حتماً داخل الأسرة. وهذا يضع مسؤولية كبيرة على عاتق الطفل. إنه سبب فعال للمملكة المتحدة. بداية، يجب عليك تعليم الأطفال أن يقولوا لا وأن لا يحققوا كل ما يريدون، ومع مرور الوقت، يجب أن تجعلهم يحصلون على ما يريدون من خلال التحلي بالصبر. لا يجب أن تظهر عاطفتك طوال الوقت أيضًا. في البداية، يكون الوالدان قدوة للطفل؛ على سبيل المثال، كن وراء وعودهم وحافظ عليها. تعليم الطفل ماذا يفعل وأين ومتى وكيف. وينبغي أيضًا منح الطفل الحق في التحدث عندما يكون ذلك مناسبًا، ويجب تجنب اتخاذ القرارات نيابةً عنه.
قراءة: 0
