عسر القراءة أو مشاكل القراءة؟
تعد القراءة إحدى أكثر طرق التعلم فعالية طوال حياة الفرد. والأهم من ذلك أنها أحد العناصر الأساسية لعملية التعليم والتعلم في المدرسة. إذا كان لدى الطفل مشكلة في وظيفة القراءة، مع الأخذ في الاعتبار التعليم الذي يتلقاه بما يتناسب مع عمره ومستوى نموه، فإن الفشل يعتبر نهاية حتمية لهذا الطفل.
ماذا يقرا؟
القراءة نشاط عقلي يعتمد على إدراك الكلمات ومعناها واستيعابها وتفسيرها من خلال أعضاء الحواس.
التعرف على النص المكتوب وتحليل الرموز واستيعابه. هذا النص بمثابة معلومات ذات معنى، ويتم تعريفه أيضًا على أنه نطق.
أثناء نشاط القراءة، يجب أن تعمل العمليات العقلية مثل الرؤية والتذكر والنطق والتقييم معًا. بمعنى آخر، القراءة هي وظيفة دماغية معقدة لها جوانب فسيولوجية وعقلية ونفسية.
عسر القراءة، المعروف أيضًا باسم اضطراب القراءة
العمر الزمني للفرد، يُقاس مستوى الذكاء والمناسب للعمر وهو التحصيل القرائي الذي يُقاس بشكل ملحوظ أقل مما هو متوقع في القراءة الدقيقة والقراءة السريعة والفهم القرائي، مع الأخذ في الاعتبار التعليم الذي يتلقاه كطالب.
إذا كان الاضطراب في القراءة يضعف بشكل كبير النجاح المدرسي أو أنشطة الحياة اليومية التي تتطلب مهارات القراءة، ويسمى عسر القراءة أو بمعنى آخر يجب الشك في اضطراب القراءة.
ما هي أعراض عسر القراءة
“ما أقرأه الآن لا أفهمه شيئا”
وأهم الأعراض صعوبة فهم ما تقرأه وتفسيره وبطء سرعة القراءة والتعبير ذلك.
لقد أتيت غدًا، وسوف آتي بالأمس
التحدث مشاكل في الطلاقة، ومحدودية المفردات، وإيجاد الكلمة المناسبة، واضطرابات في المفاهيم (مثل "لقد جئت غدًا، سأأتي بالأمس") ويتم مواجهة المشكلات النحوية بشكل متكرر.
قد تواجه أيضًا مشكلات في الإدارة الذاتية والتفاعل الاجتماعي والإدراك البيئي.
أوه لا، إنه 38 وليس 83
-
تواجه مشاكل في تعلم الكلمات وتذكرها
-
بعض الحروف مرآة استخدام الصور كصور متشابهة (مثل 9 بدلاً من 6، أو d بدلاً من b، أو n بدلاً من u)
-
استخدام صور معكوسة بدلاً من بعض الأرقام (مثل 83 بدلاً من 38) يمكن رؤيتها. ومع ذلك، من المهم ملاحظة أن هذا النوع من الكتابة بالصورة المعكوسة يمكن رؤيته لدى كل طفل في البداية عند تعلم الكتابة. ومع ذلك، إذا استمر هذا لفترة أطول من المعتاد، يصبح سمة من سمات عسر القراءة.
-
اضطراب الكتابة اليدوية
-
الأخطاء الإملائية، الصوت ارتكاب الأخطاء في بعض المقاطع
-
ويمكن أيضًا ملاحظة عدم الكفاءة في استخدام اليدين.
ونتيجة لذلك، إذا كان طفلك وصل إلى نهاية الصف الأول، وكان لديه مشاكل مماثلة. وهو على قيد الحياة، ومن المهم أن تطلب المساعدة على الفور.
قراءة: 0