قصص، قصص، حكايات خرافية... كلنا سمعنا الكثير من القصص حتى هذا العصر. الحكايات التي سمعناها من كبار بيتنا في طفولتنا لا تزال لها جانب يرشدنا بصوتنا الداخلي، أليس كذلك؟ تتمتع القصص والحكايات الخيالية بقوة تأثير غير عادية حقًا من خلال لغتها وخيالها الفريد. يبدو الأمر كما لو أنه يمر عبر دوامة أفكارنا المحافظة بلمسة لطيفة ويصل إلى أعماق قلوبنا. وهذا هو بالضبط سبب تأثرنا بالقصص. ونحن نرى أن أهمية القصص التي كانت موجودة في كل ثقافة منذ العصور القديمة تتزايد يوما بعد يوم. والمثير للدهشة أن القصص التي يتم سردها في جميع أنحاء العالم لها سمات مشتركة وغالبًا ما تكون متشابهة مع بعضها البعض. منذ سن مبكرة للغاية، يتعلم البشر عن الخير والشر، والصواب والخطأ، وما يمكن أن يحدث لهم نتيجة أفعالهم، في الواقع، العديد من جوانب الحياة من خلال القصص. وفي الوقت نفسه، وبفضل القصص المتداولة من لغة إلى أخرى، يطوّر الأطفال السلوك الاجتماعي وأساليب التفكير المجرد مع مرور الوقت.
بشكل عام، عندما ننظر إلى العديد من القصص، نصادف استعارات. الاستعارات هي التعبير الرمزي عن الأفكار أو المواقف المعقدة عن طريق القياس مع موقف أو كائن ملموس آخر لتسهيل الفهم. الاستعارات هي أيضًا جزء من اللغة التي نستخدمها كثيرًا في حياتنا اليومية. الاستعارة، التي تستمد جذورها من الكلمة اليونانية metapherein (meta: ما وراء، العلوي؛ pherein: تحمل)، تعني التعبير غير المباشر عندما ننظر إلى تعريفها الأكثر عمومية. وكما هو معروف، فإن الفكرة الضمنية تكون مخفية دائمًا في الاستعارات.
لقد استخدمت الاستعارات لسنوات عديدة في عمليات المساعدة النفسية. ومع ذلك، في السنوات الأخيرة، لوحظ أن أهمية الاستعارات واستخدامها العلاجي قد زادت. لا يمكن إنكار مساهمة الاستعارات، خاصة في عملية المساعدة العلاجية للأطفال. من المهم أن نجعل تصورات الأطفال وأفكارهم ومشاعرهم في الأحداث والمواقف المعقدة مفهومة، والاستعارات هي أدواتنا السريعة والعملية في هذا الصدد. تلعب الاستعارات دورًا وسيطًا في فهم الارتباك العقلي الذي يعانون منه، كما أنها تربط الملموس بالمجرد في عملية صنع المعنى.
هناك دراسات تشير إلى أن عملية الاستعارة عند الأطفال تبدأ في المراحل الأولى من النمو. أظهرت الدراسات أن التعبيرات المجازية البسيطة تظهر مع سن الرابعة، وأن الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية يمكنهم فهم الاستعارات. وحتى لو أصبح الفهم المجازي نشطا في العملية العقلية في مراحل النمو المبكرة، فإن القدرة اللغوية على التعبير عن الفهم قد لا تكون متطورة بما فيه الكفاية بعد. ولهذا السبب ينبغي الاهتمام باستخدام المفاهيم التي تتضمنها المفردات العقلية للأطفال في رواية القصص المجازية للأطفال عن الحياة الطبيعية. يجب أن نعلم أنه من المتوقع أن يظهر الأطفال في كثير من الأحيان ردود أفعال قلقة في مواجهة أحداث الحياة الصعبة. عندما يعاني الأطفال من التوتر والقلق بسبب خصائصهم التنموية، فقد يجدون صعوبة في فهم عواطفهم بسبب تطورهم المعرفي المستمر، وعدم معرفة كيفية إدارة عواطفهم بشكل كامل، ومحدوديتهم في التعبير عن عواطفهم، وقد يعكسون ذلك. عواطفهم بطرق مختلفة. وفي هذه الحالة، ومن أجل حماية الصحة النفسية للأطفال، من الضروري تقليل حالة عدم اليقين قدر الإمكان وزيادة مفهوم الثقة والكفاءة.
ومن أفضل الطرق للقيام بذلك هي من خلال القصص المجازية. . تساعد القصص المجازية، والتي تُستخدم أيضًا بشكل متكرر في علاجات الأطفال، الطفل على فهم تجاربه واكتساب المعرفة وتطوير وجهات نظر مختلفة وغرس الأمل في المستقبل. وبما أن المشكلة أو الموقف يتم تغطيته ضمنياً في القصص المجازية، فإن الطفل يشعر بأنه غير مستهدف ولا يحاول تغييره، فيشعر بالارتياح. وبهذه الطريقة، فإن هذه القصص، التي تتغلب على المقاومة، تزرع البذور في العقل الباطن، مما يؤدي إلى حدوث تغيير عفوي مع مرور الوقت، ويبدأ الطفل في الشفاء على مستوى اللاوعي. على وجه الخصوص، ستكون القصص المجازية مفيدة جدًا للطفل الذي لم يتم تطوير مفرداته العاطفية وقدرته على التعبير عن المشاعر بشكل كافٍ. الأطفال يتمسكون بقوة قد لا يتخلون بسهولة عن أفكارهم ومشاعرهم السلبية. القصص المجازية لا تجعل الأمر أسهل وأكثر سهولة بالنسبة للأطفال فحسب، بل أيضًا تبعد الطفل عن هذا الموقف من خلال الحفاظ على مسافة بين الحدث والعاطفة.
سيكون من المفيد جدًا للأطفال أن يحصلوا على الدعم من قوة القصص، التي تنقل بحكمة الحياة التي نعرفها ونحبها منذ طفولتنا، في هذه العملية الصعبة التي نمر بها. على الموقع الإلكتروني الذي أنشأه معالج الأطفال محمد تيبر، يمكنك الوصول إلى قصص مجازية يمكن قراءتها للأطفال خلال فترة الوباء.
قصة مجازية
للأطفال الذين أصيبت أسرهم بالفيروس أثناء الوباء؛
زهور المظلة
في يوم من الأيام، كان هناك العديد من عائلات القطط تعيش في المزارع الصغيرة. كانت القطط تستيقظ في الصباح، وتشرب الحليب الذي قدمه لها المزارع، ثم تخرج إلى حديقة المزرعة وتلعب وتتسلق الأشجار. لقد كانوا سعداء للغاية معًا.
عندما يأتي الربيع، تتفتح الزهور. كان هناك أيضًا حقل الهندباء هنا. وبطبيعة الحال، أزهرت زهور الهندباء أيضا. يسمي الأطفال هذه الزهور زهور المظلة. لأنه عندما تهب الرياح، فإنها تطير في السماء ثم تهبط ببطء إلى الأرض مثل المظلات.
في أحد الأيام، هبت رياح قوية جدًا. طارت زهور المظلة الموجودة على جميع نباتات الهندباء في الهواء. لقد كانت كثيرة جدًا لدرجة أنها غطت السماء بأكملها.
في هذه الأثناء، كانت عائلة القطط التي تلعب فوق شجرة، غير مدركة لزهور المظلة. وبينما كانوا يلعبون معًا، دخلت زهور المظلة الصغيرة في أفواههم وبدأت في السعال.
عند سماع ذلك، جاءت حيوانات الكنغر في الغابة على الفور، ووضعت القطط في أكياسها وأخذتها إلى مستشفى الغابة. أخذوا القطط إلى غرفة خاصة. قالوا: "تسعل لتخرج زهور المظلة من جسدك". عندما تسعل، سوف تختفي. وسنقدم لك طعامًا علاجيًا للقطط. ستعود إلى المنزل عندما ينتهي السعال.'
كانت القطة الصغيرة خائفة في البداية، لكن الأطباء عاملوها هي وعائلتها بشكل جيد للغاية. سعلوا وشعروا بالخمول، لكن الجميع أحبهم وكان يعمل على شفائهم.
وبعد فترة سعلت القطط دفع. وقال الأطباء الكنغر: "الآن أنت شفيت". "الآن يمكنك العودة إلى منزلك." عادت عائلة القطط بسعادة إلى منزلها واستمرت في اللعب وتسلق الأشجار كما كان من قبل. وعندما رأوا زهور المظلة، نفخوا عنها "النفخة" وشاهدوها وهي تطير من الفرح.
يمكنك قراءة القصص المجازية لأطفالك ثلاث ليال متتالية قبل أن يذهبوا إلى النوم. بعد قراءة القصة، لا يتم محاولة إيصال رسالة للطفل. ويترك الطفل وحده مع القصة المجازية. ولهذا السبب بعد القصة لا تسأل وتشرح ما يقوله في القصة. يمكنك الاستماع إذا كان الطفل يشاركك ما يشعر به أو يحلم به.
قراءة: 0
