في العالم الذي تغير من التقاليد إلى يومنا هذا، تحصل العلاقات أيضًا على نصيبها من العمليات الجديدة للفردية وهيكلة العلاقات. التغيرات في أدوار الأنوثة والذكورة؛ كما أنه يغير الأولويات والمتطلبات والاحتياجات في العلاقة الزوجية. إن وضع الرجال في جيل الثمانينات وما قبلها، والذي أشار إلى دور الرجل باعتباره أكثر حماية ورعاية ويضع تحت جناحه ورأس الأسرة، يتجه نحو هيكل أكثر توازيا في جيل التسعينات وما بعده. . من ناحية أخرى، في حين أنه في جيل الثمانينات وما قبلها، كانت هياكل صنع المنزل والرعاية والتضحية الذاتية شائعة في كثير من الأحيان في دور الأنوثة، في جيل التسعينات وما بعدها، تحول دور المرأة في العلاقة الزوجية نحو بنية أكثر توازياً مع دور الرجل... ومع كل هذا التغيير والتحول، بدأت بعض المشاكل التي كانت موجودة في الماضي تؤثر بشكل أكبر على توازن العلاقة الزوجية. أود أن أسير قليلاً نحو محتوى هذا العنوان العام الذي أعرفه بمشكلة التوازي.
هناك العديد من العوامل التي تعطل التوازي في العلاقات الزوجية. واحدة من هذه هي مشكلة الغيرة. هذه الإشكالية التي تتمثل في الجانب الغيور والمحسود، تجبر المحسود على التصرف بنفس الطريقة، مع وضع الشخص الغيور في دور تحديد كيفية تصرف الآخر (ووضعه في دور الشخص الذي يعاقبه إذا لم يتصرف بهذه الطريقة)، أو تشكيل الشخص الآخر، أو تقييده أو إجباره أو إلزامه. وعندما تتجاوز الغيرة الحدود المعقولة نسبيا، يتعطل التوازي في العلاقة بسبب عدم التوازن بين المشكل والمشكل.
إن استخدام دور المعلم هو موضوع رئيسي آخر يعطل الإعدادات في العلاقة الزوجية . عندما يتم انتقاد السلوك غير المناسب نسبيًا لأحد الطرفين باستمرار من قبل الطرف الآخر، ويتم تحديد السلوك الأكثر ملاءمة دائمًا من قبل نفس الشخص، يتم كسر التوازي في العلاقة. كثيرا ما نواجه مواقف لا يتحمل فيها أحد الزوجين المسؤوليات التي يتطلبها عمره، أو عندما تكون هناك مشاكل علاقاتية في الحياة الاجتماعية، أو عندما يتحكم أحدهما بشكل مستمر في سلوك الآخر ويشكله بسبب التوازن في الأسرة فيما يتعلق بالأطفال . هذا الوضع يجعل من أحد الطرفين في العلاقة معلماً بينما يصبح الشخص الآخر تلميذاً، وهذا الوضع يتعارض مع بنية العلاقة بين شخصين بالغين.
هناك أمر مهم آخر يعطل البنية الموازية للعلاقة الزوجية وهو وجود مشاعر على حد السكين. هذه هي مشاعر الرحمة والشفقة. قد يشعر الشخص بقدر معين من المودة تجاه زوجته. وقد تشتد تعاطفه عندما تمرض زوجته، أو عندما تفلس زوجته، أو عندما يتوفى أحد أقارب زوجته. ومرة أخرى، بمعنى الشفقة، قد يشعر الشخص بالأسف على شيء حدث لزوجته، أو أن الشخص الذي أذى زوجته قد يؤذيه أيضًا. ولكن عندما يتجاوز هذا الشعور الشعور بالحزن على ما حدث له وينتشر بشكل عام، فإن الشعور بالرحمة والشفقة يصبح خطيراً. يمكن أن يعطل التوازن الكامل للعلاقة. مشاعر الشفقة والرحمة هي مشاعر تتدفق من الأعلى إلى الأسفل. لذلك، فبينما ينقل المؤذي إلى موضع أعلى، فإنه يدفع المشفق إلى موضع أدنى. في هذه الهياكل، التي تذكرنا بالعلاقات مثل العلاقات بين الوالدين والطفل، والمشرف والموظف، والمعلم والطفل، غالبًا ما نواجه علاقات تتم "حتى لا يحزن"، "حتى لا يحزن"، "حتى لا يحزن". ستكون سعيدة"، أو العلاقات التي تستمر مع المخاوف من "أنه لن يستطيع الاستغناء عني" أو "سوف يدمر إذا رحلت".
تحدث مشكلة توازن أخرى في الهياكل المهيمنة التي تحب السيطرة. إن الهياكل التي تحقق باستمرار، وتتبع، وتحاسب الآخر على مكان تواجده، ومن معه، وماذا يفعل، تشكل مرة أخرى دورًا ثانويًا متفوقًا في العلاقة. في حين أن إدراك بعضنا البعض والتواصل مع بعضنا البعض يعد من الصفات الجيدة في العلاقة بين الزوجين، إلا أن المطالبة بالاطلاع على كل خطوة يتم اتخاذها من خلال المبالغة في ذلك تدفع الأشخاص إلى وضعية يتعرضون فيها للخنق بشكل متكرر، وبينما يكون المتحكم ينتقل إلى دور "الوالد"، ويتم دفع المتحكم فيه إلى دور "الطفل المشاغب". .
هذه الميزات العلائقية المماثلة التي تكسر البنية والتي تعطل التوازي هي في كثير من الأحيان الموضوع من العلاجات العائلية والزوجية. الهياكل التي تحول العلاقة بين شخصين بالغين إلى علاقة متفوقة ومرؤوسة، بين الوالدين والطفل، والمعلم والطالب، وعلاقة تأخذ في الاعتبار المسؤولية؛ إنه يجر العلاقة بين الزوجين، والتي كان من الممكن أن تكون أكثر راحة وأكثر سعادة وإنتاجية، إلى مكان أضيق وأقل متعة في كثير من النواحي. عندما يتم توفير الوعي الكافي، يمكن تحقيق التغيير والتحول، ويمكن توسيع منطقة الراحة التي يعتقد الشخص أنه لا يستطيع الشعور بها إلا عندما يكون في القمة بمشاعر أقرب في علاقة أكثر توازياً. ويمكن الشعور به بقطر �.
قراءة: 0
