الحرمان من المدرسة

يقاوم كل طفل الذهاب إلى المدرسة بين الحين والآخر. يمكن أن يكون هناك أسباب عديدة لرفض الذهاب إلى المدرسة. لفهم سبب حدوث هذا السلوك، هناك أسئلة يجب أن نطرحها. هذه هي؛

كم من الوقت ظل الطفل يتجنب الذهاب إلى المدرسة؟

ما مقدار الضغط الذي يعاني منه من الذهاب إلى المدرسة؟

ما هي المدة التي يتجنب فيها الذهاب إلى المدرسة؟ تقاوم عدم الذهاب إلى المدرسة؟

كيف تؤثر مقاومتها على حياتها (وحياة أسرتها)؟

هل واجهت موقفًا لا تريد فيه الذهاب إلى المدرسة؟

لأنه حتى لو ذهب الطفل إلى المدرسة كل يوم، فإنه قد يتعرض لرفض المدرسة.

ما أسباب رفض المدرسة؟ وما الذي يمكن فعله؟

الأمراض المشبوهة

غالبًا ما يبدأ الأطفال الذين يرفضون المدرسة في الإبلاغ عن أعراض غير مفسرة مثل الصداع أو آلام المعدة. يظهر القلق عادةً بطرق جسدية.

فترات الراحة الطويلة

لا يرغب معظم الأطفال في الذهاب إلى المدرسة بعد إجازة طويلة وقد يتعرضون لنوبات القلق عند عودتهم إلى المدرسة. والمفتاح هو إعادة الأطفال إلى المدرسة في أقرب وقت ممكن. من الضروري التساؤل عما إذا كانت عملية عدم الرغبة في الحضور إلى المدرسة تتزامن مع فترات الإجازة الطويلة

ملاحظة الاستمرارية

عندما يبدأ رفض المدرسة بالتحول إلى مشكلة أكبر - عندما يستمر لعدة أيام وأسابيع - قلق الانفصال، وقد يشير القلق الاجتماعي إلى اضطرابات مثل الاكتئاب أو اضطراب الهلع. ولهذا السبب، ينبغي أخذ رأي الطفل الذي لا يرغب في الذهاب إلى المدرسة بعين الاعتبار، وينبغي طلب المعلومات والدعم من كل من الأسرة وخدمة التوجيه. في هذه المرحلة، اسأل الطفل: "من الذي يتنمر عليك؟" بدلاً من السؤال، يجب منع التنمر قبل حدوثه ويجب أن ينظر المعلم إلى قدرة الطفل على التعامل مع التنمر. تقع على عاتق المعلمين وأولياء الأمور مسؤولية فهم العلاقات بين الأطفال والتدخل في المجموعة إذا كان هناك طلاب مستبعدون. التأخير الطويل عن المدرسة بسبب الظروف الوبائية أو لأسباب أخرى الابتعاد عنه يسبب تعطيل الروتين. وهذا يعقد عملية التكيف مع المدرسة وقد يكون رفض المدرسة هو الوضع الأكثر شيوعًا. ولهذا السبب فمن أهم النقاط أن لا يقطع المعلم التواصل مع الطالب حتى لو كانت هناك مسافة، وأن تستمر عملية الاندماج مع الطلاب الآخرين طوال العام حتى لو كان عبر الإنترنت.

_{قراءة: 0}