يعبر الأطفال عن مشاعرهم من خلال الأعراض الجسدية قبل أن تتطور مهاراتهم اللغوية. الطفل يبكي، الأم تغير الحفاضات، الطفل يبكي، الأم ترضع. إن التعبير عن مشاعرنا وعواطفنا وتجاربنا من خلال الأعراض الجسدية هو شيء نتعلمه ونحن لا نزال في الرحم. كما أننا نعبر عن مشاعرنا التي نلاحظها أو لا نلاحظها بأعراض جسدية. وهو أيضًا التهدئة والتفريغ والتعبير عن المشاعر التي تم تجربتها.
تبلل المؤخرة وقضم الأظافر ونتف الشعر وكثرة المرض ومص الأصابع وما إلى ذلك. الأطفال الذين تظهر عليهم مثل هذه الأعراض يعبرون أيضًا عن مشاعرهم لنا جسديًا. "أعزائي أولياء الأمور/المعلمين/الكبار في جميع أنحاء العالم، هناك مشاعر بداخلي لا أستطيع وصفها، لا أستطيع فهم هذه المشاعر، هذه المشاعر أكثر من اللازم بالنسبة لجسدي وروحي الصغيرين، أنت تفهمني بهذه الأعراض." يقول الرجال.
لا ينبغي أن ننظر إلى هذه الأعراض لدى الأطفال على أنها مواقف مزعجة يجب علينا التخلص منها في أسرع وقت ممكن، بل لأن الطفل لديه ما يعبر عنه لنا. إن وضع طلاء أظافر مرير على يدي طفل يقضم أظافره أمر مألوف لدى الجميع. ماذا نفعل بهذا السلوك؟ نأخذ اللغة التي يقول بها الطفل أنني أشعر بشيء منه. الأعراض الجسدية هي لغة الطفل. ولا ينبغي لنا أن نأخذ الأعراض من أيدي الأطفال. هذه هي لغة التعبير للطفل وعملية تنظيم عواطف الطفل. نحن لا نجرد الطفل من لغة التعبير فحسب، بل ندمر أيضًا الطريقة التي يجد بها لتنظيم عواطفه. نحن لا نركز على ما يمر به الطفل، ولا نفكر فيه.
إن مشاكل قضم الأظافر والتبول اللاإرادي شائعة جدًا في عيادة الأطفال. جميع الآباء الذين رأيتهم حتى الآن أحضروا أطفالهم لإخفاء هذه الأعراض. لا أحد يفعل هذا مع طفلي، ولكن أتساءل لماذا؟ ولم يسأل لأنني أريد أن أعرف السبب. كل ما تريده هو اختفاء هذه الأعراض. كم من الظلم نمارسه على أطفالنا، وكم لا نسمع، ولا نفكر فيه. بينما نظهر اهتمامًا وتعاطفًا لا نهاية له للضيوف الذين يأتون إلى منزلنا، لماذا نعامل هؤلاء الضيوف الصغار الذين وصلوا للتو إلى منزلنا منذ بضع سنوات، والذين كانوا في عالمنا منذ بضع سنوات فقط؟
هناك طرق عديدة في أدبيات علم النفس حتى تختفي الأعراض الجسدية لدى الأطفال. ع. في حين أن أدبيات علم النفس بأكملها تبحث منذ سنوات عن طريقة للقضاء على الأعراض الجسدية لدى الأطفال، إلا أنها بدأت مؤخرًا فقط في التفكير فيما تعنيه هذه الأعراض. >
قراءة: 0
