التعليم الخاص

ما هو التعليم الخاص؟

التعليم الخاص؛ هي دراسات تجرى للأطفال الذين لديهم اختلافات في نموهم الجسدي والعقلي والعاطفي والسلوكي والاجتماعي، والذين لا يستطيعون النمو في حدود قدراتهم بالتعليم العادي، والذين لا يستطيعون الاستفادة من خدمات التعليم العادي بشكل كافٍ، والذين يحتاجون إلى خدمات التربية الخاصة والنفسية. والدعم الأكاديمي.

* لمن يتم إجراء دراسات التربية الخاصة؟

دراسات التربية الخاصة؛ وهو يستهدف الأطفال الذين لديهم اختلافات في نموهم الجسدي والعقلي والعاطفي والسلوكي والاجتماعي، والذين لا يستطيعون التطور في حدود قدراتهم بالتعليم العادي، والذين لا يستطيعون الاستفادة من خدمات التعليم العادي بشكل كافٍ، والذين يحتاجون إلى خدمات التربية الخاصة والنفسية والأكاديمية. يدعم.

يمكن تصنيف الأطفال الذين يحتاجون إلى دعم تعليمي خاص تحت العناوين التالية:

1- الذين يعانون من اضطرابات التواصل:

<

التوحد

متلازمة أسبرجر

2- هؤلاء مع وجود اختلافات عقلية

• التخلف العقلي

• الذكاء المتفوق

3- المصابون باضطرابات التكيف والسلوك:

• اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط

• اضطراب السلوك المعارض والمدمر

• التشنجات اللاإرادية

4- أصحاب الاختلافات في التعلم:

• صعوبة القراءة

• صعوبة الكتابة

• صعوبة تعلم الرياضيات

  p>

5- أصحاب الاختلافات الجسدية:

• ذوي مشاكل في الرؤية

• الذين يعانون من مشاكل في السمع

• الذين يعانون من مشاكل في النطق

• الذين يعانون من مشاكل في العظام

* ما هو هدف التربية الخاصة؟

          كما هو الحال في تعليم جميع الأطفال، في تعليم الأطفال ذوي الإعاقة الاختلافات في نموهم الجسدي والعقلي والعاطفي والسلوكي والاجتماعي، من المهم أن يصبحوا معتمدين على الآخرين في المستقبل. وتهدف إلى دمجهم في المجتمع.

          وتماشياً مع هذا الغرض، تهدف دراسات التربية الخاصة إلى ضمان إكساب الطفل مهارات التواصل، والرعاية الذاتية (ارتداء الملابس، التغذية، التنظيف)، والمهارات اللازمة في المنزل. الحياة (استخدام الأدوات المنزلية، وإعداد الطعام)، والعلاقات الاجتماعية. ويهدف إلى تطوير مهارات التكيف مثل التعليم، ودعم المهارات الأكاديمية، وتطوير مجالات المهارات التكيفية مثل الترفيه والعمل.

* دور أولياء الأمور في التربية الخاصة:

          تتم دراسات التربية الخاصة في المؤسسات ويتم ذلك على أيدي خبراء مدربين في هذا المجال. إلا أن التعليم لا يقتصر على ذلك، فالبرنامج الذي ينفذه الخبير ويدعمه أولياء الأمور في المنزل يلعب دورًا مهمًا في تحقيق المهارات المستهدفة.

          تظهر نتائج الأبحاث أن أولياء الأمور يشاركون بشكل مباشر في التعليم ويمكنهم المساعدة أطفالهم عندما يتم تدريبهم.

_{قراءة: 0}