يعض

إذا رأيت اللدغة، اذهب إلى مكان الحادث فورًا وانزل إلى مستوى الأطفال. أجب الطفل الذي يعض أولاً. قل بيانًا قويًا بنبرة جادة وحازمة: "لا تعض. العض مؤلم. لا أستطيع أن أسمح لك أن تؤذي .... أو أي شخص آخر." ثم اعرض عليها خيارًا: "يمكنك مساعدتها على الشعور بالتحسن، أو يمكنك الجلوس بهدوء حتى أتحدث معك". تأكد من مراقبة ما إذا كان الطفل يتبع اختياره أم لا.

ثانيًا، رد على الطفل الذي تعرض للعض: "أنا آسف لأن هذا يؤلمني. دعونا نحصل على بعض الثلج." قدم الإسعافات الأولية. إذا اتفق الطرفان، يمكن للطفل الذي يعض أن يساعد في تهدئة الطفل الذي يعض. دع الطفل الذي يعض يتحمل مسؤولية سلوكه.

أخيرًا، تحدث إلى الطفل الذي تعرض للعض. حافظ على التواصل البصري وتحدث بكلمات بسيطة باستخدام نبرة صوت هادئة وحازمة. حاول معرفة سبب الحادث. أعد صياغة القاعدة "ممنوع العض". التي تصف المشاعر: "من حصل على الكرة. شعرت بالغضب. لقد عضضت صديقك. لا أستطيع أن أسمح لك بإيذاء صديقك. عضه. حسنًا." ناقش كيف يمكن أن يتفاعل الطفل عندما يواجه مواقف مماثلة في المستقبل.

راقب طفلك لمعرفة أين ومتى وفي أي مواقف يحدث ذلك يحتاج المعلم إلى البقاء بالقرب من الطفل الذي يعض لتجنب العض.

انتبه إلى الإشارات. إذا بدا الطفل مستعدًا للعض، فابق بالقرب منه وتجنبه قبل أن يحدث ذلك.

كن متسقًا عندما ترى سلوك العض وتأكد من أنه واضح فهم قاعدة "لا تعض".

اقترح طرقًا للتعبير عن المشاعر. ساعد الطفل على تعلم كيفية التعبير عن رغباته واحتياجاته لفظيًا

لمساعدة طفلك على تعلم التعبير عن مشاعره القوية بالكلمات والأفعال المناسبة، في أي موقف (

عزز السلوك الصحيح من خلال مدح الطفل على كل تصرف إيجابي بعده يحدث ذلك، بدلاً من الخوض في الفعل السلبي.

امنح طفلك فرصًا لاتخاذ الخيارات.

تأكد من توقعاتك تتماشى مع الخصائص التنموية للطفل. إن توقع قيام الطفل بشيء لا يستطيع القيام به يمكن أن يسبب التوتر. يمكن أن يسبب التوتر العض.

علم طفلك الكلمات لوضع حدود مثل "لا" أو "توقف" أو "هذا أنا".

تجنب وصف الطفل الذي يعض بأنه "يعض". يمكن أن تؤثر التسميات السلبية على كيفية رؤيتك لطفلك وحتى على مشاعر الطفل تجاه نفسه.

تجنب إغضاب الطفل الذي يعض أو الصراخ أو إحراجه.

تجنب إعطاء الكثير من الاهتمام للطفل الذي يعض بعد وقوع حادث. وفي حين أن هذا الاهتمام غالبًا ما يكون سلبيًا، إلا أنه يمكن أن يعزز السلوك ويجعل الطفل يكرر هذا السلوك.

لا تجبر الطفل الذي تعرض للعض على اللعب مع الطفل المصاب.

لا تعاقب الأطفال الذين يعضون. العقاب يعلم الأطفال الانضباط وضبط النفس. لا يساعدهم على التلوين. وبدلاً من ذلك، فإنه يغضب الأطفال ويضايقهم ويتحدىهم ويخجلهم. كما أنه يضر بالعلاقة بينك وبين طفلك. استخدم العقوبات بدلاً من العقوبة (يمكنك مراجعة الإجراء الخاص بذلك.)