في مجتمعنا، نرى الأجهزة التكنولوجية في أيدي الجميع، من الأصغر إلى الأكبر. وأود بشكل خاص التركيز على الأخطاء التي تحدث في استخدام الهواتف والأجهزة اللوحية وأجهزة التلفزيون، والتي نطلق عليها 3T عند الأطفال.
عندما ننظر إلى أطفال اليوم، عندما تعطيهم هاتفًا، فإنهم يعرفون ذلك كل شيء، فهم يفهمون كل شيء بسهولة وغالبًا ما يتم مقارنتهم بحالة "طفلي ذكي جدًا". بما أن حس الفضول متطور للغاية، خاصة لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، فسوف يشعرون بالفضول تجاه كل ما تضعه أمامهم، وسيحاولون اكتشافه وحله. لا ينبغي أن يطلق على الأطفال لقب "أذكياء" نتيجة لقدرتهم على استيعاب التكنولوجيا على الفور.
استخدام التكنولوجيا بشكل غير محدود أو عدم تعريف الطفل بالتكنولوجيا على الإطلاق؟
في الواقع، الأمر كذلك لا. الاستخدام غير المحدود للتكنولوجيا عند الأطفال سوف يجلب العديد من المشاكل. إن تشغيل الرسوم المتحركة لإلهاء طفلهم حتى يتمكن من إنهاء وجبته هي عملية تبدأ بإعطاء الوالد هاتفًا لطفله وإبقائه أمامه لساعات، حتى يتمكن من إنهاء وجبته. سوف يعتاد الطفل على هذا الموقف وسيريد دائمًا هذه الطريقة. فالطفل الذي اعتاد ممارسة الألعاب على الجهاز اللوحي ومشاهدة الرسوم المتحركة لساعات، يصبح غير مدرك لحدود استخدامه للتكنولوجيا. نتيجة التعرض للتكنولوجيا على المدى الطويل، قد يواجه الأطفال العديد من المشكلات مثل نقص مهارات الاتصال، وتناول الطعام بناءً على الأشياء، وتناول الطعام دون أن يشعر أو يعرف، والانفصال عن العالم الخارجي، والتعلق بالأجهزة التكنولوجية، ومشاكل الغضب. . ربما معظم هذه الأمور تم القيام بها من قبل الوالدين، المهم هو معرفة مهارة وضع الحدود وتعليم الطفل ذلك. إذا لم يتم وضع حدود قد ينشأ إدمان التكنولوجيا.
الأمر الآخر هو عدم تعريف الطفل بالتكنولوجيا إطلاقاً...
وهناك أيضاً مجموعة من الأشخاص الذين يعتقدون أن التكنولوجيا ضارة ويحاولون تعريض أطفالهم لها... عندما يكبر الطفل يمكنه الذهاب إلى روضة أطفال أو روضة أطفال، وعندما يبدأ روضة الأطفال يتم تعريفه أولاً بمشاهدة التلفاز هناك، ومن ثم عملية يبدأ الذهول. وبطبيعة الحال، التكنولوجيا لها عيوبها، ولكن لها أيضا مزاياها. في هذه المرحلة، نحتاج إلى ضمان استخدام التكنولوجيا الخاضعة للرقابة بدلاً من نهج "الكل (غير المحدود) أو لا شيء".
فكيف يتم استخدام التكنولوجيا الخاضعة للرقابة؟ اقتراحات للأهل…
مع الطفل يواصلون تطويرهم من خلال اتخاذ هذا كنموذج. ولذلك فإن على الوالدين مسؤولية هنا. قدر الإمكان، لا ينبغي علينا تعريف الأطفال بالتكنولوجيا حتى سن الثالثة. لكي نكون النموذج الصحيح، يجب أن نحرص على عدم مشاهدة التلفاز طوال الوقت، أو البقاء على أجهزتنا اللوحية أو هواتفنا باستمرار. إن قضاء وقت ممتع مع الأطفال وإظهار أننا نهتم بهم جسديًا وروحيًا أمر مهم لنموهم العاطفي.
- يجب أن يكون وقت مشاهدة الأطفال ولعبهم محدوداً،
- يجب أن تكون الرسوم المتحركة التي يشاهدها الطفل أو اللعبة التي يلعبها تحت الرقابة الأبوية،
-هناك يجب أن تكون برامج أو برامج غير مناسبة لعمر الطفل، يجب منع الألعاب، هل تجد صعوبة في وضع حدود كشخص؟يجب تقييم ذلك...أولاً يجب البدء بقضايا أخرى وليس بحدود في مجال التكنولوجيا.
لا توجد لعبة افتراضية أو رسوم متحركة يمكن أن تكون أكثر فائدة من الوقت الذي تقضيه مع الوالدين. التكنولوجيا ليست فترة راحة أو وسيلة للابتعاد عن الأطفال.
لا تنس قضاء بعض الوقت مع أطفالك لشفاء روحك...
قراءة: 0
