لا يستطيع كل والد إلا البحث عن أفضل المعلمين والمدارس والموارد لأطفالهم. لأنه يريد الأفضل لطفله. ومع ذلك، هناك عتبة مهمة جدًا تمنع ذلك. وهذا هو النضج المدرسي ومن الواضح ما هي الصعوبات التي يواجهها الأطفال الذين يبدأون المدرسة قبل أن ينضجوا بما يكفي من الخبرة في السنوات التالية. هذه هي القضية التي أواجهها بشكل مكثف على المستوى المهني. أطلب منك أن تكون مفيدًا، أولاً لطفلك ثم للأشخاص من حولك! يجب الحصول على معلومات حول مستوى النضج ويجب الحصول على الدعم إذا لزم الأمر.
إن المشاكل التي يواجهها الأطفال بعمر 66 شهرًا الذين يبدأون الصف الأول في العام الدراسي 2012-2013 تذكرنا بمدى حرصنا يجب أن تكون بشأن هذه القضية اليوم. أنا شخصياً أوصي ببلوغ الأطفال سن 72 شهراً، بل إنني أرى أن إنجابهم بين 75 و80 شهراً يقدم مساهمات إيجابية للغاية. من الممكن أن يتواجد طفل يبلغ من العمر 67 شهرًا وطفل يبلغ من العمر 82 شهرًا في الفصل الدراسي في نفس الوقت. على الرغم من عدم وجود حقيقة واحدة لكل طفل، إلا أنه يتم تقييم كل طفل ضمن عمليات النمو الخاصة به.
بالنسبة للأطفال الذين لم يصلوا إلى النضج العقلي الكافي والذين يعانون من ضعف المرونة، فإن وجهة النظر القائلة بأن "الصف الأول سهل" التعامل معها على أي حال" مضللة. على الرغم من أن الأمر يعتبر بسيطًا، إلا أنه يُلاحظ أن الأطفال في الصفين الثالث والرابع يعانون من عوائق والحاجة إلى تلقي دروس خصوصية.
وحقيقة أن الأطفال لديهم مهارات حفظ في المدارس التي يتم فيها تعليم القرآن يمكن أيضًا أن تكون يكون من بين العوامل المضللة. بالطبع من المهم جدًا أن تكون قادرًا على حفظ القرآن سمعيًا، لكن عدم القدرة على تعلم حروف القرآن أو عدم القدرة على الجمع بينهما رغم تلقي التعليم القرآني لعدة سنوات هي نقطة يجب أخذها بعين الاعتبار. . لا أستطيع أن أقول هذا بناءً على بيانات علمية، لكن يمكنني أن أرى أن الأطفال الذين يجدون صعوبة في القيام بذلك في التعليم قبل المدرسي يواجهون أيضًا صعوبة في تعلم الحروف اللاتينية. قد يكون لدى الأطفال آليات تعلم مختلفة، المهم هو الانتباه لهذا الوضع واستخدام تقنيات التعليم والتدريب المناسبة للطفل دون استعجال.
من المهم جدًا تشكيل العملية بعد التأكد من ذلك لقد وصل طفلك إلى مرحلة النضج الكافي.
قراءة: 0
