يمكننا تقييم اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة في ثلاث مجموعات. إذا كان الطفل يعاني من مشاكل نقص الانتباه بشكل مكثف وبارز وكانت هذه الأعراض تؤثر سلباً على نوعية حياته، فإنه يقع ضمن المجموعة التي يكون فيها نقص الانتباه بارزاً. إذا كان الطفل يعاني بشكل رئيسي من مشاكل فرط النشاط وصعوبة التحكم، وإذا كانت هذه الأعراض تؤثر سلبا على نوعية حياته، فإنه يقع ضمن مجموعة "فرط النشاط". إذا أظهر الطفل خصائص المجموعتين معًا، فإنه يقع ضمن مجموعة النوع المركب.
عمليًا، لا يمكن إجراء التشخيص بهذه السهولة. إذا كان هناك نقص في الإمكانات العامة للفرد ونوعية الحياة، فغالبًا ما يتم فحص مجالات النقص. ويتم تقييم مهارات التخطيط والقدرة على تحديد الأولويات إلى جانب الأمور المذكورة أعلاه.
سبب اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط
وقد تم تحديد أن السبب الرئيسي هو الوراثية. هؤلاء الأفراد لديهم مشكلة في الوظيفة التنفيذية المنقولة وراثيا في الفص الجبهي من الدماغ. في العلاج، يتم استخدام الأدوية جنبًا إلى جنب مع العلاج، اعتمادًا على شدة الأعراض وشدتها. بشكل عام، قد ينخفض فرط النشاط مع التقدم في السن لدى هؤلاء الأطفال، ولكن تستمر صعوبة السيطرة عليه. ومن المعروف أن الأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة يتلقون نفس التشخيص خلال فترة المراهقة وأن هؤلاء الأطفال يعانون أيضًا من مشاكل في مرحلة البلوغ.
يكون خطر الإصابة باضطرابات نفسية أخرى، مثل الاكتئاب، واضطراب القلق، والتشنجات اللاإرادية، وتعاطي المخدرات، والتدخين، أعلى لدى هؤلاء الأشخاص منه لدى عامة السكان. إن التعرف عليه في سن مبكرة والبدء في العلاج يؤدي إلى نتائج ناجحة. إن الكشف والعلاج في سن 6 سنوات أو قبل ذلك يشير إلى أن الطفل لن يواجه مشاكل أو أنه سيواجه مشاكل أقل خلال فترة الدراسة. طرق العلاج البديلة ليس لها أي تأثير على علاج فرط النشاط. العلاج عملية طويلة. الاستجابة للعلاج سريعة.
قراءة: 0