تعلم الاختلاط وإقامة الاتصال

خلال نمو الطفل، يتضاءل تأثير الأم والأب تدريجياً ويحل محله تأثير الأصدقاء والمجتمع. - يبتعد الطفل عن والديه حتى يتمكن من المشاركة في الحياة الاجتماعية. يهيئ الطفل في سن المدرسة نفسه للتعود على البيئة والاندماج فيها. بفضل تطور التفكير المنطقي، يصبح لدى الطفل حكم مختلف وإيجابي كثيرًا. ويبدأ الواقع الاجتماعي تدريجياً في توجيه سلوكهم وكلماتهم. تصبح ملامح التطور الذاتي للفرد أكثر تنظيمًا ودقة عندما تبدأ في التشكل. فالفرد الذي يبدأ في تعلم التحكم في اندفاعاته بشكل أفضل يزيد من ثقته بنفسه في قدرته على التكيف بشكل أفضل مع المجموعة. الرغبة في أن تحظى بالحب والاحترام والقبول من قبل الآخرين، وخاصة أولئك الذين هم من نفس الفئة العمرية والجنس. الرغبة في تقليد الآخرين ومن يحبهم الطفل ويقدرهم. الرغبة في تقليد الأشخاص الذين يحبهم ويحترمهم، وتجنب رفض الآخرين. يميل الأطفال إلى مقارنة إنجازاتهم بإنجازات الآخرين. ويقيم مهاراته ونقاط قوته والصعوبات التي يواجهها وحدوده. يستطيع الطفل إجراء مقارنات اجتماعية لتقييم مهاراته في سن السابعة أو الثامنة. الوضع الذي يغذي احترام الإنسان لذاته هو وعي الشخص بكفاءاته الخاصة وقدرته على التعرف على الصعوبات التي يمكنه التغلب عليها. خلال مرحلة الطفولة، يبدأ الفرد في فهم عدم فرض نفسه على الآخرين في المجتمع، وهو أمر ممكن عندما تبدأ الذات السليمة في التطور. إن رغبة الشخص في إقامة تواصل اجتماعي مع صديق خلال فترة الطفولة تساعد الشخص البالغ على فهم مدى ملاءمته للطرف الآخر وكيفية اعتماد الطرق المناسبة. وهذا الدعم الاجتماعي يؤثر إيجاباً على الطفل.

يحتاج الإنسان إلى التقبل والحب والمحبة، وهي من مستويات الاحتياجات.

العيش مع الآخرين، والقبول من قبل الآخرين، والصداقة، والمحبة، والمحبة، والاحتياجات الاجتماعية مثل تلك التي تعتبر مهمة للناس. إن تلبية الاحتياجات الفسيولوجية والاجتماعية تخلق مصدرًا لاحتياجات الشخص الأخرى. إذا لم يتمكن الناس من تلبية احتياجاتهم الاجتماعية، فسوف يشعرون بالوحدة والتخلي عنهم، ويفتقرون إلى الشعور بالانتماء. تكوين عائلة والناس من حولك تنشأ السلوكيات مثل تبادل العواطف مع الآخرين من احتياجات الناس الاجتماعية. الشعور بالامتياز والإنجاز. يتعلق هذا قليلاً بجانب الأنا لدينا... الشعور بأن مكانتنا وقيمتنا في المجتمع ينظر إليها الآخرون ويلاحظونها ويهتمون بها... في النهاية، يريد الكثير من الناس أن يتم احترامهم. لا أحد يريد أن يعاملهم الناس بشكل سلبي. ومن هنا يأتي إحساسنا بالاستقلال والثقة بالنفس والبحث عن الحرية. المستوى السابق وهذا المستوى يجتمعان معًا لتكوين احتياجاتنا النفسية. هذه الحاجة هي حاجة ذات اتجاهين. بمعنى آخر، يريد الفرد أن يتمتع بالثقة والاحترام لنفسه ويريد أيضًا أن يراه الآخرون بهذه الطريقة.

_{قراءة: 0}