يقول مثل أيرلندي: “إن الشباب لا يعرفون ما هي الشيخوخة؛ "كبار السن ينسون ما هو الشباب." يمر الإنسان بفترات نمو مختلفة من المرحلة الأولى في الحياة إلى المرحلة الأخيرة. المراهقة، وهي أهم سن في فترة النمو هذه، هي الفترة الانتقالية بين الطفولة والبلوغ. إنها عملية تغيير كبيرة تبدأ بالنمو الجسدي والنفسي. فمن ناحية، لا يستطيع المراهقون الانتظار حتى يكبروا، لكنهم لا يستطيعون التخلي عن سلوكهم الطفولي. خلال هذه الفترة، هو ليس بالغا ولا طفلا، بل هو مجرد فرد يكافح من أجل إثبات هويته الخاصة والحصول على استقلاله. النمو السريع الذي يبدأ بالمراهقة ينتهي عندما يكمل الإنسان عملية النضج الفسيولوجي والنفسي والجنسي قبل البلوغ.
المراهقة التي توصف بالفترة العاصفة هي الفترة التي تحدث فيها التغيرات الفسيولوجية بشكل أكبر والأسرع. وبشكل عام يبدأ سن البلوغ في سن 11-12 سنة للفتيات وفي سن 12-14 سنة للصبيان. تدخل الفتيات سن البلوغ قبل 1-2 سنة من الصبيان ويكملن نموهن ونضجهن الجنسي قبل 1-2 سنة. وقد تختلف هذه الفترة من شخص لآخر. ولا تظهر الفروق حسب الجنس خلال فترة المراهقة سمات ملفتة للنظر للغاية، ولكن هناك اختلافات من حيث مدة الدورة ومراحل النمو الجسدي أو الروحي. بالنسبة لشخص واحد، قد تبدأ هذه الفترة في سن 11 عامًا، بينما قد تبدأ بالنسبة لشخص آخر في سن 13 عامًا. لا توجد فترة زمنية محددة.
السمة الرئيسية للمراهقة هي "ارتباك الأدوار مقابل اكتساب الهوية". خلال هذه الفترة، يبحثون عن إجابات للأسئلة "من أنا؟" و"أي نوع من الأشخاص يجب أن أكون؟" يولي المراهقون أهمية كبيرة لمظهرهم الجسدي، فهم يستمتعون بجذب انتباه الجنس الآخر وكونهم مركز الاهتمام في بيئتهم. من أجل تحقيق هويتهم الخاصة، يبحث المراهقون عن شخص/أشخاص مختلفين ليكونوا قدوة لهم. يشبه هذا البحث عن قدوة مختلفة قيام المراهق بتعديل شخصيته وارتداء وخلع ملابس جديدة حتى يجد نمط الملابس الذي يناسبه أكثر. يجب أن يكون لدى المراهقين أفراد من العائلة يمكنهم اتخاذهم كقدوة لهم. للفتيات، الأم، الصبي بالنسبة لأطفالهم، الآباء هم المرشحون الأكثر ملاءمة لهذا الدور.
توصيات للآباء
- يجب على الآباء أولاً أن يدركوا أن هذه الفترة هي جزء من التطوير وفترة نشطة.
- يجب على الوالدين خلق قيم مشتركة من خلال إقامة تواصل متوازن ومنتظم من أجل القضاء على صراع الأجيال بينهم وبين أبنائهم. وبقدر ما يثق المراهق بوالديه فإنه يشاركهم مشاكله وبالتالي يسهل حلها. خلال هذه الفترة، يريد المراهقون إثبات وجودهم مع رغبات وتوقعات أخرى، بشكل مستقل عن والديهم، ويريدون أن يتحرروا.
وفي حالة الإحباط، قد ينخرطون في مواقف وسلوكيات متمردة تجاه والديهم.
يجب ألا ينسى الأهل أن النشاط الهرموني في الجسم يكون في أعلى مستوياته خلال هذه الفترة. إذا عرفوا ذلك، فيمكنهم بسهولة فهم نوبات الغضب المفاجئة لدى أطفالهم، والتردد، والتناقضات، والشعور الشديد بعدم الأمان أو الثقة المفرطة، والتمرد ضد الجميع وكل شيء، والهشاشة، ونوبات البكاء، والتغيير المتكرر للأصدقاء، والاكتئاب.
- ويجب أن يحرصوا بشكل خاص على عدم إذلال المراهق أمام الآخرين، وعدم انتقاده، وعدم مقارنة سلوكه مع الآخرين.
- يحاول المراهق الذي يحصل على فرص جديدة خلال فترة المراهقة أن يكون مقبولاً كشخص بالغ وغالباً ما يتمرد عندما يعامل كطفل بسبب سلوكه.
- يجب على الوالدين تقديم الدعم والثقة اللازمين للمراهق من خلال تذكيره لفظياً ومن خلال السلوك بأنه لم يعد طفلاً. على سبيل المثال، في أحد الأيام: "أنت مجرد طفل، لا يمكنك القيام بذلك!" قال أحد الكبار في يوم آخر: "لقد أصبحت رجلاً كبيرًا، فكيف لا تزال لا تستطيع أن تفعل ذلك!" وهذا الاتهام سبب يدفع المراهق إلى التناقض والتردد.
- لا ينبغي أبداً أن تُقابل آراء المراهق وأفكاره بابتسامة أو ضحكة ساخرة.
- قد يكون هناك انخفاض في النجاح الأكاديمي خلال هذه الفترة. النهج الأبوي القمعي الاستبدادي القائم على الضغط والعرقلة فهم الخطة يمكن أن يحول هذه الفترة إلى فترة مليئة بالصراعات. بدلاً من النهج الأبوي الاستبدادي، ينبغي اعتماد نهج أبوي أكثر فهماً وتوجيهاً.
المراهقة هي فترة ومن الممكن اجتياز هذه الفترة بطريقة صحية مع الاهتمام والاحترام والتفهم والصبر والمحبة. يمكن للمراهقين تطوير هوية صحية من خلال نماذج تعريفية لا تحكم عليهم، وتقبلهم دون انتقاد، وتظهر لهم الاحترام والحب وتوفر لهم ثقتهم ودعمهم. الكبار هم الذين يحتاجون إلى التغيير هنا، وليس الأطفال. إنهم يمرون فقط بالمسار الطبيعي لتطورهم. يحتاج المراهقون إلى توجيه الآباء بدلاً من الآباء الأصدقاء. وبطبيعة الحال، لكي يحدث هذا، يجب على الآباء التغلب على مرحلة المراهقة الخاصة بهم.
قراءة: 0
