إذا كنت قد قضيت وقتًا في القراءة عن التدخلات الخاصة باختلافات التعلم، فمن المحتمل أنك صادفت مصطلح التعلم متعدد الحواس. وتظهر هذه العبارة كثيرًا في وصف علاجات عسر القراءة، على سبيل المثال. ولكن بخلاف الكلمات الطنانة، ما هو بالضبط التعلم متعدد الحواس؟ تابع القراءة لمعرفة ذلك.
نحن نستوعب المعلومات بعدة طرق مختلفة. في بعض الأحيان نتعلم من خلال الرؤية، كما هو الحال في قراءة النص. أو يمكننا أن نتعلم عن طريق السمع، كما هو الحال عندما يعلمنا المعلم درسًا.
بالنسبة لبعض الأطفال، قد يكون التعلم من خلال حاسة معينة أمرًا صعبًا. يواجه المصابون بعسر القراءة صعوبة في مطابقة ما يسمعونه (اللغة المنطوقة) مع ما يرونه (اللغة المكتوبة).
يقدم التعلم متعدد الحواس المعلومات باستخدام أكثر من حاسة واحدة، وبالتالي يفتح قنوات جديدة للدماغ للتعلم.
الحواس المتعددة: يقدم التعلم المعلومات باستخدام أكثر من حاسة واحدة، مما يفتح قنوات جديدة للدماغ للتعلم. وهذا يسهل على الأطفال التعلم بطرق طبيعية بالنسبة لهم ويساعدهم على تطوير مهارات جديدة والاحتفاظ بالمعلومات بشكل أفضل.
دعونا نأخذ عسر القراءة كمثال مرة أخرى. كما قلنا من قبل، من الصعب جدًا على الشخص الذي يعاني من عسر القراءة أن يربط الحروف ببساطة بالتمثيل البصري وصوت الكلام. تستخدم العديد من برامج التدخل التعلم متعدد الحواس لربط الحروف بالألوان والحركة والأشكال واللمس والموسيقى.
تتضمن بعض طرق التدريس المعروفة التي تستخدم التعلم متعدد الحواس لتعليم القراءة والكتابة نهج أورتن-جيلنجهام، نظام القراءة بارتون وطريقة ليكسيا هيرمان. يستخدم المعلمون الحركة والألوان وغيرها من الارتباطات لتدريس أساسيات القراءة والكتابة في إطار فردي أو في الفصل الدراسي.
يربط Dybuster Orthograph بين الحروف باللون والشكل والصوت. .
تستخدم طرق أخرى التكنولوجيا لمنح الطلاب إمكانية الوصول إلى التعلم متعدد الحواس. يساعد برنامج Dybuster الطلاب الذين يعانون من عسر القراءة وعسر الحساب على ربط الحروف والأرقام بالأشكال والألوان والنغمات الموسيقية. يستخدم ألعابًا تعليمية خاصة لتحسين مهارات القراءة والتهجئة.
قراءة: 0