الوقت الجيد هو عندما يكون الوالد مع الطفل عقليًا وجسديًا، ويجعله يشعر بذلك ويقضي معه وقتًا خاصًا، فهو وقت خاص مخصص للطفل حيث لا يقاطعه أحد ويترك كل شيء جانبًا. ليس مقدار الوقت الذي يقضيه الطفل مع الطفل، بل نوعية هذا الوقت واستمراريته وتعاونه هو المهم. في العلاقة بين الطفل والوالد، يجب قضاء الوقت في شكل مشاركة وتفاعل وتبادل للعواطف. وينبغي أن يكون الهدف هو فهم الطفل، والاستماع إليه بعناية، وفهم احتياجاته وأفراحه وسعادته وغضبه وحزنه وهمومه. يحتاج الأطفال إلى مشاركة عالمهم ومشاعرهم مع والديهم، فهم يتوقعون مشاركتهم، وإذا تم قضاء الوقت الذي يقضيه الطفل في المشاركة، فهو ذو جودة عالية.
أسس التواصل بين الوالدين ويتم وضع الطفل خلال الوقت الذي تقضيه الأسرة مع الطفل. من المهم قضاء الوقت معًا لأنه طالما تم قضاء الوقت معًا، يشعر الطفل بالأهمية والحب. تتاح للطفل فرصة مراقبة والديه وتقليد السلوكيات الإيجابية التي يراها من والديه. بالإضافة إلى ذلك، يحصل الوالد على فرصة لملاحظة نقاط القوة والضعف في شخصية الطفل بشكل أفضل وتوجيه طفله بشكل أفضل. قد تتاح للطفل الفرصة للتعبير عن أفكاره ومشاعره في بيئة محفزة. تنمي الثقة بالنفس وبالتالي تصبح العلاقة بين الوالدين والطفل أقوى. الغرض الرئيسي من قضاء وقت ممتع معًا هو؛ أن تحبه؛ ويجب فهمه وتربيته كشخص سعيد ومتناغم ومفيد للمجتمع.
إذا كانت العلاقة بين الوالدين والطفل ضعيفة وغير صحية؛ فقد تظهر عليه سلوكيات مثل الانغلاق.
•بالإضافة إلى العدوانية، قد يكون فعالاً في علاج السمنة نتيجة عدم قضاء الطفل وقتاً ممتعاً مع العائلة.
•قد يكون الأطفال أكثر عرضة للإصابة بالاضطرابات العاطفية والسلوكية.
p>الفترة العمرية 0-2؛
يقع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0-2 عامًا في فترة الثقة والترابط في الحياة. وهذه العملية هي أيضًا السنوات التي سيتعرف فيها الطفل على العالم وينمي مهاراته اللفظية والحركية. من المهم جدًا إقامة اتصال بصري خلال هذه الفترة. مع طفل من الضروري التحدث أثناء ممارسة الألعاب معًا بطريقة تدعم تطور لغته. إن التعامل مع شيء آخر أثناء اللعبة، أو إيقاف اللعبة بشكل مفاجئ والابتعاد عن البيئة يمكن أن يضر بإحساس الطفل بالثقة. ومن أجل زيادة العلاقة بين الوالدين والطفل وثقة الطفل بنفسه، لا بد من جعل الطفل يدرك ما حققه ويعطي ردود فعل إيجابية أثناء اللعب والتجمع.
3 سنوات من العمر PERIOD;
بالنسبة للأطفال الذين تبلغ أعمارهم 3 سنوات فما فوق، يمكن أن تقتصر الألعاب على حدود معينة. ويتم تحديد هذه الحدود بطريقة مفهومة تتناسب مع عمر الطفل. على سبيل المثال؛ قد يقتصر الطفل على لعبة واحدة. يمكن أن تكون الألعاب على شكل "ألعاب خيالية" تدعم النمو العقلي للطفل. اللعب بالعجين والرمل والليجو والرسم بالطلاء ينمي خيال الطفل.
4-5 سنوات من العمر من 4-5 سنوات من العمر، الرقم التعريفي للطفل. تصبح علاقته ومشاركته مع والده من نفس الجنس مهمة للغاية. تستمتع الابنة بالطهي في المطبخ مع والدتها، ويستمتع الابن بإصلاح الأشياء مع والده، وما إلى ذلك. انه يتمتع بها كثيرا. وفي هذه الفترة أيضًا أنشطة فنية لتنمية المهارات الحركية والخيال لدى الأطفال؛ ويمكن ممارسة ألعاب مثل الرسم والقص واللصق والتلوين معًا وتفسير القصص المصورة معًا. بالإضافة إلى ذلك، يزداد ميل الطفل إلى التصرف كوالد خلال هذه الفترة.
سن الالتحاق بالمدرسة الابتدائية
أصبح طفل المدرسة الآن على علم بنفسه ورغباته. خلال هذه الفترة، من الصحيح مشاركة خطة النشاط معه، والحصول على توقعاته منه، وحتى تشجيعه على التخطيط للأوقات والأنشطة المناسبة ومنحه المسؤولية. عندما يتم سؤالك عن اقتراحات الأنشطة للأطفال في هذا العمر، فإن الخيارات هي: يمكن أن يكون ذلك مشاهدة التلفاز، أو تشغيل الكمبيوتر، أو التسوق، أو الذهاب إلى السينما. وفي بعض الأحيان قد تترك هذه المطالب العائلات في مأزق. لأنه من الضروري تشجيع الأطفال على ممارسة الأنشطة المختلفة قدر الإمكان. الشيء المهم عند مشاهدة التلفاز أو تشغيل الكمبيوتر هو قضاء فترة هادئة حيث ينظر الجميع إلى الشاشة. إنه لإنقاذك من الموت. خلال هذه الأوقات، يجب ألا تنسي تبادل الأفكار معه، أي التواصل معًا وإجراء أكبر قدر ممكن من التواصل البصري. في هذه الفئة العمرية، يجب أن تكون البدائل مثل ألعاب الصندوق مفضلة لدى الأسرة.
وبصرف النظر عن هذه الأنشطة الأخرى التي يمكن القيام بها مع الطفل هي: التدبير المنزلي أو اللعب بالألعاب. يمكن ممارسة ألعاب الحديقة أو الألعاب بالكرات أو البالونات. يمكن لألعاب الدمى والتمثيل الدرامي أن تعكس العالم الداخلي للأطفال، لذا ينبغي اللعب بها. الرسم والألوان المستخدمة هي أيضًا وسائل للتعبير. وقد تكون فرصة جيدة للحصول على معلومات عن الطفل وعدم مراقبته. يمكن أن يكون الاستماع إلى الموسيقى أو الغناء أو إصدار أصوات موسيقية باستخدام عناصر في المنزل أمرًا ممتعًا للغاية.
قراءة الكتب والمجلات معًا، وحل الألغاز، وصنع الطعام أو الحلوى، وإعداد الطاولة وتنظيفها، وفرز الأشياء معًا حسب اللون والنوع أو الأنشطة مثل جمع الألعاب عن طريق العد، والدردشة ومشاركة المشاعر والأفكار والخبرات، أو المشي أو ممارسة الرياضة معًا. بالإضافة إلى ذلك، يمكن المساهمة في تطورهم الاجتماعي من خلال أنشطة مختلفة مثل مشاهدة وتفسير الرسوم المتحركة معًا، وزيارة حديقة الحيوان، ومشاهدة السينما والمسرح والعروض معًا، وزيارة المتاحف والأماكن التاريخية والسياحية.
مهما كان ما يتم القيام به خلال الوقت الذي تقضيه مع العائلة، يجب أن يكون ممتعًا ومريحًا ويبعث على البهجة. مع زيادة الوقت الجيد الذي يقضيه مع العائلة، يصبح الطفل فردًا يحب ويشعر بأنه محبوب. يشعر بأهميته، وهذا الشعور الذي يتطور في سن مبكرة يتجلى في الاختيارات التي يتخذها الطفل وتعامله مع الأحداث في حياته المستقبلية.
الوالد هو المربي الأول والأهم في حياة الطفل. حياة. لهذا السبب مشاركة الأسرة؛ إنه ذو أهمية كبيرة لتنمية الأطفال وتعلمهم وجودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. مشاركة الأسرة؛ إنها مجمل الأنشطة التي يساهم فيها الآباء في تنمية وتعليم أطفالهم الملتحقين بالمؤسسات التعليمية. تهدف جميع هذه الأنشطة إلى دعم دور الوالدين في تعليم أطفالهم ونموهم. إن التعليم الأكثر فعالية المطلوب للطفل يحدث عندما تعمل الأم والأب والمعلم معًا.
تظهر العديد من الدراسات أن الأنشطة التي تشارك فيها الأسرة لها آثار إيجابية على الأطفال. وأظهر أنه رجل. ومن هذه الآثار؛ هناك ميزات مثل زيادة الثقة بالنفس، وارتفاع النجاح الأكاديمي، وسهولة بدء الصداقات والحفاظ عليها، وزيادة الدافع، وانخفاض السلوكيات السلبية. مع التوجيه الصحيح والدعم والأنشطة المناسبة، يمكنك تزويد طفلك بالعديد من المعرفة والمهارات، وتعزيز المهارات الموجودة وعلاقتك، وضمان الرضا النفسي لطفلك. "كلما بدأت مشاركتك في تعليم طفلك مبكرًا، أصبحت المشاركة أكثر فعالية ودائمة. تحدث النتائج الأكثر فعالية عندما يقضي الوالد وقتًا ممتعًا مباشرة مع الطفل في المنزل ويقوم بالأنشطة التعليمية "(Cotton، K. Wikelund، K.).
مع دعم المهارات الاجتماعية للطفل، فإنه يحسن أيضًا قدرة الطفل العقلية، وعضلات اليد، ومهارات حل المشكلات، ويجب القيام بأنشطة تعليمية فردية من أجل تنمية مهارات حل المشكلات، وتنمية اللغة، والعلاقة مع ولي الأمر بشكل منهجي ودائم وفعال. إن تنفيذ الأنشطة بمشاركة الأسرة بترتيب واستمرارية معينة سيزيد من تأثيرها. عندما تقضي وقتًا منفردًا مع طفلك وتمنحه اهتمامك الكامل خلال هذه الأنشطة، فإن ذلك سيساهم في تعزيز علاقتكما والتواصل الصحي. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك أن تقدمي له الكثير من المعلومات الجديدة من خلال الأنشطة المشتركة مع العائلة والتي يمكن أن يتعلمها من خلال تجربتها، كما ستمنحيه فرصة التعرف على نفسه (مهاراته، خصائصه، وغيرها).
بالتوازي مع التطور السريع للدماغ والجهاز العصبي بين سن 0-6 سنوات، تزداد قدرة الطفل على التعلم بسرعة وتصبح المحفزات من البيئة مهمة للنمو العقلي المناسب. إن الممارسات الواعية، وخاصة للأسرة والطفل، مهمة في تحقيق الأهداف المرجوة. وعند تطبيقه مع تعليم الطفل في برنامج التعليم ما قبل المدرسة، يمكن ملاحظة أن هذا التعليم الشامل له آثار أكثر ديمومة. تتمثل بعض تأثيرات مشاركة الأسرة في أن الأطفال لديهم مواقف أكثر إيجابية تجاه المدرسة، ويكونون أكثر نجاحًا في المدرسة، ويعدون واجبات منزلية ذات جودة أفضل.
قراءة: 0
