سلوك احتواء البراز عند الأطفال

يمكن أن يظهر الأطفال في كثير من الأحيان سلوك التبرز أثناء الفترة الانتقالية من الحفاضات إلى المرحاض أو في أي مرحلة من مراحل الحياة عندما يواجهون تحديات عاطفية. عندما يتبرز هؤلاء الأطفال، فإنهم يحاولون دفع برازهم إلى الخلف باستخدام عضلاتهم الإخراجية بدلاً من جعله يذهب إلى المرحاض. ومع ذلك، فإن آباء الأطفال الذين يحتفظون ببرازهم لأسباب مختلفة يواجهون صعوبة في مواجهة الوضع العنيد والهياج الذي يظهره أطفالهم.

متى يعاني الأطفال من سلوك التبرز؟ ?

يُعرف سلوك حبس البراز بأنه سيطرة الطفل الواعية أو غير الواعية على عضلاته لمنع إخراج البراز. لهذا السبب، من أجل ملاحظة سلوك التغوط العنيد عند الأطفال، يجب أولاً وقبل كل شيء تطوير نمو عضلات الطفل في الجهاز الإخراجي بشكل كافٍ. إن حقيقة أن العضلات التي تم تطويرها بشكل مناسب في الجهاز الإخراجي، تصبح قابلة للتحكم تدريجياً من قبل الطفل، هو معيار آخر لبداية هذه الحالة، وتحدث في الفئة العمرية 3 سنوات. ومع ذلك، في بعض الأحيان يمكن النظر إلى هذه الحالة في الأعمار اللاحقة على أنها مشكلة التغوط خارج عملية النمو وتعتمد على أسباب مختلفة.

هل ترتبط مشكلة التغوط بالفترة العمرية فقط؟

strong>

تُعرف الفترة ما بين 1-3 سنوات من العمر بأنها الفترة الشرجية من بين فترات النمو لدى الأطفال. يحدث سلوك التغوط في المقام الأول بين سن 1-3 سنوات، عندما يحدث التحكم في العضلات عند الطفل، أي في الفترة الشرجية.

يدرك الأطفال سيطرتهم على عضلاتهم، الأجسام والسلوكيات في فترة الشرج. توفير هذه السيطرة يعطي متعة للأطفال. الحفاظ على السيطرة يجعل الأطفال يشعرون بالتحسن. لذلك، من الناحية التنموية، في هذه الفترة العمرية، من الضروري خلق مناطق يمكن للأطفال أن يتحكموا فيها، مثل اختيار اللعبة التي يريدونها، وتحديد الملابس التي يريدون ارتدائها من بين الخيارات المناسبة. إلا أن الطفل الذي لا يشعر بالسيطرة الشخصية اللازمة بما يتوافق مع مستواه العمري قد يحاولون استعادة السيطرة التي فقدوها بفعل التبرز. لذلك، حتى لو كانت مشكلة التغوط لا تتعلق فقط بالفترة العمرية، فيمكن القول أن خصائص فترة النمو التي تغطي الفئة العمرية 1-3 سنوات تلعب دورًا محفزًا في سلوك التغوط.

التدريب المبكر على استخدام المرحاض هل يسبب مشاكل؟

لتدريب الأطفال على استخدام المرحاض، يجب أن يستوفي الطفل العديد من المتطلبات الأساسية التي تظهر أنه مستعد لهذا التدريب في المجال التنموي. وأهم هذه الحالات هي الظروف الجسدية التي تظهر قدرة الطفل على التحكم في العضلات؛ الظروف المعرفية التي تظهر المعرفة والفهم للمفاهيم المتعلقة بالمرحاض؛ الظروف العاطفية التي تشمل الرغبة والفضول والتحفيز والاستعداد للتدريب على استخدام المرحاض. عندما يستوفي الطفل كل هذه المتطلبات، عندها فقط يمكن القول أن الطفل جاهز للتدريب الصحي والآمن على استخدام المرحاض. إذا تمت محاولة تدريب الطفل على استخدام المرحاض دون تلبية هذه المتطلبات بشكل كافٍ، فقد تتطور لدى الطفل مشاعر سلبية تجاه استخدام المرحاض. يتم ملاحظة هذه المشاعر السلبية بشكل متكرر عند ظهور سلوك التغوط.

هل تأتي الرغبة في التغوط من اللاوعي؟

< قوي>الإنسان؛ قد لا يكونون قادرين دائمًا على التحكم في عواطفهم وأفكارهم وسلوكياتهم بوعي أو طوعًا اعتمادًا على العوامل العلائقية أو الاجتماعية أو الداخلية أو الخارجية في كل فترة عمرية. يتم ملاحظة هذه العملية التي لا يمكن السيطرة عليها أكثر في مرحلة الطفولة. في هذه الحالة، عندما لا يمكن أن تستند ردود أفعال الأطفال إلى سبب واضح وملموس أو لا يمكن تفسيرها منطقيا، يجب فحص العملية العاطفية والفكرية والاندفاعية والسلوكية بأكملها التي تنطوي على رد الفعل على مستوى اللاوعي، وليس على المستوى الواعي. وينطبق هذا أيضًا على سلوك التغوط لدى الأطفال الذي لا يمكن أن يستند إلى أي سبب ملموس أو الذي يستمر على الرغم من جميع الدراسات الداعمة. وبعبارة أخرى، قد لا يكون الطفل راغبًا وواعيًا في حبس البراز.

على سبيل المثال، خلال فترة الشرج التي تغطي عمر 1-3 سنوات، يرى الأطفال كل جزء من جسمهم كجزء من أنفسهم ومن الطبيعي أنهم لا يريدون الانفصال. من هذا الجزء. يتطور هذا التصور في عمليات اللاوعي الصالحة لكل طفل. لذلك، بما أن البراز يعتبر لدى الطفل جزءاً من الجسم، فإن خروجه من الجسم وإزالته قد يخلق مشاعر الحزن والحداد لدى الطفل. وبسبب هذا الوضع، لا يرغب الأطفال في الانفصال عن هذه الأجزاء. وبالتالي، قد يواجهون مشاكل في التغوط في شكل إنكار حقيقة التغوط كسلوك غير واعي أو تجنب التبرز.

هل تسبب مشكلة احتواء البراز حساسية حسية؟

قد يكون بعض الأطفال أكثر حساسية للحواس مثل البصر والسمع والشم واللمس والذوق من غيرهم. بمعنى آخر، قد يكون هؤلاء الأطفال أكثر انزعاجًا من المحفزات الحسية مثل الرائحة والصوت والضوء، ومن الطبيعي أن يرغبوا في تجنب هذا الانزعاج. إنها قطعة تحتوي على عطر مكثف، وإحساس بصري وملموس مختلف. ومع ذلك، فإن الأطفال الذين لديهم حساسية عاطفية قد يظهرون سلوك التغوط لتجنب الانزعاج الناجم عن هذه الحساسية.

هل تسبب أحداث الحياة المعاكسة سلوك التغوط لدى الأطفال؟

إذا كان لدى الطفل تجربة مخيفة ومؤلمة مع استخدام المرحاض لأي سبب من الأسباب خلال الفترة التي يكتسب فيها عادة الذهاب إلى المرحاض بانتظام، فقد يظهر سلوك حبس برازه في لكي يتجنب المشاعر السلبية التي يتعرض لها. وعلى وجه الخصوص، فإن تجارب الطفل السلبية وغير الناجحة فيما يتعلق بعملية استخدام المرحاض قد تثير مشاعر مثل الخوف الشديد والحزن والعجز، مما يجعل الطفل يشفر مشاعر سلبية تجاه المرحاض. على سبيل المثال، الخوف من السقوط من مقعد المرحاض أثناء التدريب على استخدام المرحاض، أو التعرض لمواقف الوالدين العقابية والقاسية، أو التعرض للأذى أثناء التبرز نتيجة الإمساك، هي بعض التجارب السلبية التي تؤدي إلى تغوط الطفل. السلوك الأكثر شيوعًا.

لديه مشكلة في احتواء البراز كيف تتحقق؟

الأطفال الذين يعانون من مشاكل البراز؛

هل سلوك التغوط يرجع إلى حاجة الطفل إلى الاهتمام؟

<قوي>عندما يقوم الطفل بسلوك التغوط لسبب ما، إذا كانت ردود أفعال الوالدين تجاه هذا الموقف أكثر تفهماً وأكثر صبراً وأكثر مرحاً وأكثر تعاطفاً من ردود الفعل التي تعطى في أوقات أخرى من الحياة اليومية مع الطفل ، فإن الطفل أيضًا سيكون مقاومًا لسلوك التغوط حتى يتلقى ردود الفعل الإيجابية هذه من والديه.

وبالطبع لا يفعل الطفل ذلك بطريقة مخططة ومدروسة طريقة منظمة. فبينما يقيم الطفل علاقة السبب والنتيجة على ردود الفعل التي يتعرض لها، فإن دماغ الطفل المنفتح للتعلم عن طريق التجربة يصدر أحكاما عامة على هذا الموقف. لذا ما نعنيه هو أن هذه لم تعد مجرد مشكلة احتباس البراز في دماغ الطفل. هذه الحالة بالنسبة للطفل؛ يعني أنه كلما زاد القلق والخوف والقلق لدى الطفل نتيجة مشكلة التغوط، فإنه يظن أن اهتمامه وتفهمه وتعاطفه سيزداد، بل ويختبر ذلك ويتعلمه. سلبي تُسمى أيضًا الاستنتاجات الإيجابية الناتجة عن سلوك معين بالمكاسب الثانوية، ويمكن للطفل دون وعي تطبيع الإيذاء من خلال الحصول على مكاسب ثانوية للحصول على الاهتمام الذي يحتاجه.

ما هي مواقف الوالدين أسباب سلوك التغوط عند الأطفال؟

تعد المواقف الأبوية الصحيحة مهمة جدًا لاستكمال مراحل نمو الأطفال بشكل صحي. إذا فشل الآباء في ملاحظة الأنماط السلوكية التي تؤثر على أطفالهم سلباً عاطفياً وسلوكياً، وإذا استمروا في الحفاظ على أنماط السلوك السلبية، فقد يتعرض الأطفال لمشاعر سلبية شديدة نتيجة لذلك. عندما لا يمكن حل المشاعر السلبية في العالم الداخلي للطفل، فإن عدم الذوبان هذا ينعكس على نمط سلوك الطفل. ويُنظر إلى مشكلة التبرز أيضًا على أنها أحد الأمثلة التي تنعكس فيها المشاعر التي لم يتم حلها في السلوك. في هذه الحالة؛ تثير المواقف الأبوية المثالية والقلق والعقابية والمسيطرة واللامبالاة عمومًا مشاعر سلبية لدى الأطفال ويمكن أن تلعب دورًا فعالًا في تطور سلوك التغوط، خاصة في الفترة الشرجية التي تغطي عمر 1-3 سنوات.

هل يمكن أن يكون البراز وسيلة لمعاقبة والديه؟

إذا تمت معاقبة الطفل من قبل والديه مقابل سلوك سلبي، يتم التحكم فيه كثيرًا، ويعتقد أنه لم يتم فهمه بما فيه الكفاية، ويتم تقديمه للمحاكمة، ويواجه تدخلات جسدية؛ يصبح هذا الموقف صعبًا للغاية لدرجة أنه يكاد يكون من المستحيل على الطفل التعامل مع عمليات التعاسة والقلق والغضب بشكل صحيح. لأن الطفل؛ نظرًا لعمره ونموه، فهو ضعيف جدًا من الناحية الجسدية والعاطفية والمعرفية مقارنة بالبالغين. ولذلك لا يمتلك الطفل مهارات حل المشكلات للتعامل مع المواقف الصعبة التي يواجهها. وقد يحاول الطفل المحروم من هذه المهارات تهدئة نفسه من خلال إظهار سلوكيات العناد والخوف والتجنب، ورؤية التغوط كمصدر للقوة، بدلاً من المواقف الأبوية التي لا يستطيع السيطرة عليها ويمكنه التحكم فيها. في هذه الحالة، فإن سلوك التبرز يعني أكثر من مجرد معاقبة الوالدين.

قراءة: 0

yodax