جرس المدرسة يدق، تنتقل الأمراض

عادة ما تكون المدرسة هي المكان الأول الذي يخرج فيه الأطفال من بيوتهم ويدخلون المجتمع، ويجب دعم الطفل ضد المشاكل النفسية والاجتماعية التي سيخلقها هذا الوضع. تعتبر الطفولة أيضًا فترة مناسبة لتطوير العادات الصحية. يمكن للطلاب الذين يطورون المعرفة والمواقف والسلوكيات الصحية أن يكونوا أيضًا معلمين للأفراد من حولهم.
ما الذي يجب فعله في حالة وجود مرض معدي في المدرسة؟
النزيف، فشل الجهاز التنفسي، الإغماء، التشنج، الحساسية ردود الفعل والحروق والتسمم وإصابات الرأس، والتي يمكن رؤيتها بشكل متكرر في المدرسة، وتتطلب المواقف المفاجئة مثل الصدمات والتهابات الجهاز التنفسي العلوي والتهابات الجلد والإسهال والقيء وآلام البطن والالتواء والكسور والخلع نهجًا حادًا. يجب إعلام المعلم بأعراض وطرق انتقال بعض الأمراض المعدية الشائعة، كما يجب عليه إخطار فريق الصحة المدرسية والأسرة فورًا عند حدوث المرض. عند حدوث مرض معدٍ يجب عدم حضور الطالب المريض إلى المدرسة إلا بعد انتهاء فترة العدوى، وفي حالة وجود أطفال مصابين بأمراض مزمنة في المدرسة، فمن الضروري مكافحة آثار هذا المرض على الطفل والأسرة والتعليم. على سبيل المثال، السيطرة البيئية والوقاية من الالتهابات لدى الطفل المصاب بالربو؛ مراقبة نسبة السكر في الدم لدى الطفل المصاب بالسكري وتحسين امتثال المريض؛ في حالة الطفل المصاب بالصرع، ينبغي بذل الجهود لمنع الهجمات والحماية من الحوادث.
جهاز المناعة
جهاز المناعة; وفي الظروف العادية، يحاول حماية الإنسان من الأمراض التي تسببها البكتيريا والفيروسات والفطريات والطفيليات، والتي تعرف بالجراثيم وتسبب جميع الأمراض المعدية. في معظم الأحيان يكون ناجحا. ومع ذلك، في بعض الأحيان تكون الحماية ضعيفة مؤقتًا ويحدث المرض. في حالات نادرة جدًا، قد يتطور المرض بسهولة لأن جهاز المناعة لدينا يضعف بسبب بعض الأمراض الخلقية أو المكتسبة الخطيرة أو الأدوية المستخدمة.
جهاز المناعة يحمينا من الأمراض
يحاول جهاز المناعة لدينا أولاً منع هذه الميكروبات من دخول الجسم. إذا لم ينجح في هذه المرحلة، فإنه يحاول تدمير الميكروبات عند النقطة التي تدخل فيها. وإذا لم ينجح هناك سيمنع انتشاره وتبقى العدوى مقتصرة على تلك المنطقة فقط. يحاول تغطية نفقاته. يحمينا جهاز المناعة من الأمراض من خلال الحفاظ على هذه الوظائف طوال الحياة. يتم تنفيذ هذه الوظائف من خلال تعاون العديد من الأعضاء مثل خلايا الدم البيضاء والغدة الصعترية والطحال والغدد الليمفاوية ونخاع العظام. كما أن الأمراض التي قد تحدث في أي منها تسبب ضعف في جهاز المناعة. تساهم الأمراض التي تحدث في مرحلة الطفولة والتطعيمات، وخاصة الرضاعة الطبيعية، في تطوير جهاز المناعة. ولهذا السبب، فإن الأمراض المعدية أكثر شيوعًا في مرحلة الطفولة. بفضل تطور جهاز المناعة مع مرور الوقت، تنخفض الأمراض المعدية. وبما أن الجهاز المناعي يتقدم في السن أيضًا، فإن هناك زيادة في حالات الإصابة بالعدوى مرة أخرى. الجهاز المناعي؛ ويضعف بسبب سوء التغذية والظروف البيئية المعاكسة والأرق والتعب المفرط والإجهاد.
حالات العدوى الشائعة في سن المدرسة
البرد (الأنفلونزا): هي العدوى الأكثر شيوعًا في سن المدرسة وتسببها الفيروسات. قد تكون هناك حمى خفيفة مع سيلان خفيف في الأنف والعطس والسعال غير المتكرر. وعادةً ما يُشفى من تلقاء نفسه في وقت قصير.
الأنفلونزا: وهي حالة أكثر خطورة تسببها فيروسات الأنفلونزا، والتي عادة ما تكون مصحوبة بحمى شديدة، وصداع، وآلام في العضلات، وسيلان الأنف، واحتقان الأنف، والسعال، و يسبب التعب الشديد. ويلزم العلاج تحت إشراف الطبيب ومتابعة المضاعفات (مثل التهاب الأذن والتهاب الشعب الهوائية والالتهاب الرئوي).
التهابات الحلق: على الرغم من أن غالبية التهابات الحلق تكون مصحوبة بالتهاب الحلق وصعوبة البلع والحمى. الالتهابات الفيروسية التي لا تتطلب علاجًا بالمضادات الحيوية، يمكن تمييز الحالات التي تتطلب علاجًا بالمضادات الحيوية، وقد يتطلب الأمر فحص الطبيب والفحوصات المخبرية للتشخيص. وخاصة المرضى الذين يعانون من المجموعة العقدية الانحلالية بيتا (ميكروب بيتا) يجب أن يتلقوا العلاج بالمضادات الحيوية لفترة كافية من الزمن. ولا ينبغي أن ننسى أن التهابات بيتا التي لم يتم علاجها بشكل صحيح وكاف
يمكن أن تسبب الروماتيزم والتهاب الكلية.
الالتهاب الرئوي: يتطور الالتهاب الرئوي، المصحوب بحمى شديدة وسعال شديد وبلغم، غالبًا بعد عدوى الحلق. يتأثر بشكل خاص بالفيروسات والبكتيريا المختلفة. ويشاهد عند الأطفال الضعفاء المصابين بأمراض مزمنة وضعف في جهاز المناعة. التشخيص والعلاج المبكر يمنع تطور المرض. وبالتالي يمنعه من الوصول إلى مرحلة تهدد حياته.
التهاب الشعب الهوائية والتهاب القصيبات: يحدثان عندما تلتهب القصبات الهوائية الصغيرة والمتوسطة الحجم بالفيروسات والبكتيريا. وعادة ما تظهر عليهم السعال والبلغم والصفير والحمى وألم في الصدر في بعض الأحيان. في البداية، عادة ما يكون هناك التهاب في الحلق. تقييم الطبيب ضروري للتشخيص والعلاج.
التهاب الأذن الوسطى: خاصة بعد نزلات البرد والأنفلونزا والتهابات الحلق، تنتقل البكتيريا والفيروسات من الحلق إلى الأذن الوسطى عبر قناة استاكيوس وتسبب الالتهاب. يتجلى في آلام الأذن والحمى وفقدان السمع. مطلوب تقييم الطبيب والعلاج.
الإسهال: ويحدث مع براز مائي ثلاث مرات على الأقل في اليوم، مع غثيان وقيء وآلام في البطن وحمى. وهو مرض تسببه البكتيريا والفيروسات والطفيليات التي تنتقل عن طريق الطعام والشراب الذي يتم تناوله عن طريق الفم. بعد التقييم الطبي والفحوصات المخبرية، يجب التخطيط للعلاج الدوائي وتعويض فقدان السوائل.
أمراض الطفح الجلدي؛ أطفال المدارس معرضون بشكل خاص للإصابة بالأمراض الطفحية لأنهم يتواجدون في بيئات مزدحمة. بالإضافة إلى الأمراض التي يمكن الوقاية منها باللقاحات مثل الحصبة والحصبة الألمانية وجدري الماء، هناك العديد من الأمراض الطفحية. السمة المشتركة بينها هي أنها ناجمة عن فيروسات وترتبط بالحمى. يجب تقييمها من قبل الطبيب للتشخيص وتوصيات العلاج اللازمة. وأخيرًا، ينبغي إجراء تقييم ما قبل المدرسة بشكل روتيني للأطفال في سن المدرسة.

 

_{قراءة: 0}