ما الذي يجب أن ننتبه إليه لتربية أطفال سعداء؟

ما الذي يجب أن نفهمه عندما نقول "طفل سعيد"؟

تعريف الطفل السعيد أمر صعب بعض الشيء. ومع ذلك، فإن الطفل السعيد لا يعني طفلاً خاليًا من المشاكل. بشكل عام، عندما يتعلق الأمر بالأطفال السعداء؛ هناك أطفال لا يسببون أي مشاكل، يفعلون ما تريده الأسرة، ويحسنون السلوك ويلتزمون بالقواعد. ومع ذلك، نظرًا لأن الأطفال ينمون ويتطورون باستمرار، فإن الفضول والاهتمام والرغبة المتزايدة في التجربة يجلب الصراع معهم. لأن؛ الأطفال الذين يستطيعون التغلب على الصراع بين حدود الأسرة واحتياجاتهم الخاصة، الذين يستطيعون الحفاظ على التوازن بين الرغبة والمنع، الذين يستطيعون التعبير عن أنفسهم، هم أطفال سعداء حتى لو كانت لديهم مشاكل. وبالطبع فإن سعادة الطفل ترتبط بشكل كبير ببنية الأسرة والبيئة الأسرية التي يتواجد فيها الطفل؛ ومن المعروف أن تنمية الثقة بالنفس تكون أكثر إيجابية لدى الأطفال الذين ينشأون في بيئة تكون فيها البيئة الأسرية متوازنة، ومواقف الوالدين متسقة، وهناك حدود في المنزل ولكن القواعد واضحة، مقارنة بالأطفال الذين لا وينشأ في مثل هذه البيئة العائلية، حيث تستمر احتياجات الاهتمام طوال الحياة. على الرغم من أنه من الصعب جدًا وضع تعريف واحد لـ "الطفل السعيد"، إلا أنه يمكننا القول أن الأطفال الذين تلبي أسرهم احتياجاتهم من الحب والموافقة والاهتمام هم أطفال سعداء.

إن سعادة الأطفال تكمن في في الواقع أعظم رغبة الوالدين. ومع ذلك، كمجتمع، فإننا نركز على الاحتياجات الجسدية لأطفالنا. على سبيل المثال، هدفنا الأكبر هو الحصول على معدة ممتلئة، وعدم الإصابة بالبرد أو المرض...

ما هي احتياجات الأطفال العاطفية؟ ماذا يجب أن نفعل من أجل التنمية العاطفية؟

في مجتمعنا، عادةً ما تُعطى الأولوية للاحتياجات الجسدية مثل الطعام والشراب والحماية من البرد، ويمكن تجاهل الاحتياجات العاطفية. الإنسان كائن حيوي ونفسي واجتماعي، وربما تكون ميزتنا المتمثلة في كوننا كائنًا نفسيًا واجتماعيًا خارج بنيتنا البيولوجية هي التي تميزنا عن الكائنات الحية الأخرى. لقد كانت أهمية الاحتياجات العاطفية في النمو النفسي للأطفال موضوعًا للعديد من الدراسات المختلفة في علم النفس. وبهذا المعنى، تعني "تجربة الوجه الثابت" أن الطفل يتفاعل وفقًا لتعابير وجه أمه. إنها تجربة مهمة تظهر كيف تغيرت الأمور. عندما ترى تعبيرات الحب والاهتمام والسعادة على وجه الأم، تستجيب الطفلة لأمها بابتسامة هادئة. وتظهر هذه التجربة أيضًا أن الأطفال يحتاجون إلى حب واهتمام واهتمام والديهم، حتى يتم قبولهم منهم. يتمتع الأطفال بقدرات خاصة في قراءة تعابير وجه أمهاتهم ووضع أنفسهم وفقًا لتعابير وجه أمهاتهم. يعد حب الأم ودعمها العاطفي من أهم العوامل في تكوين الشخصية، مما يعطي معلومات حول نوع الشخص الذي سيصبح عليه الطفل في المستقبل. لكي يكون الأطفال سعداء، لا يكفي تلبية احتياجاتهم الجسدية وحدها. يكبر الأطفال بالحب ويحتاجون إلى الاهتمام. أهم شيء يجب على الآباء فعله هو إظهار حبهم ورعايتهم لأطفالهم.

كيف يجب أن تكون علاقة الأطفال بالتكنولوجيا؟
أصبحت التكنولوجيا جزءًا لا يتجزأ من العديد من مجالات حياتنا نتيجة للفرص والتطورات التي جلبها عصرنا. بالإضافة إلى تأثير التكنولوجيا الميسر على حياتنا، فمن المعروف أنه عند عدم استخدامها بالشكل الصحيح يكون لها آثار سلبية في بعض المجالات. وفي الواقع، عندما يمكن التحكم في العلاقة مع التكنولوجيا، فمن الممكن تقليل آثارها السلبية. الاستخدام المتحكم للتكنولوجيا له أهمية خاصة خاصة بالنسبة للأطفال

. منذ لحظة ولادتهم، تعد المحفزات ذات أهمية كبيرة في مراحل نمو الأطفال. الأصوات والألوان والمحفزات اللمسية وما إلى ذلك. جميع المحفزات توفر تطور الحواس. ومع ذلك، فإن المنتجات التكنولوجية مثل الأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر والهواتف ذات ميزات "الشاشة" تجذب عددًا محدودًا من الحواس، ويكون الأطفال بلا حراك أمام "الشاشة"، مما يؤثر سلبًا على نموهم. السرعة والمنافسة والمواضيع الموجهة نحو النتائج في المنتجات التكنولوجية تزيد من وعي الأطفال. إنه يسبب زيادة في السلوكيات الاندفاعية والموجهة نحو المتعة دون تجربة اللحظة الحالية. بعد كل شيء، ليس من المستغرب أن نرى الأطفال الذين يشعرون بالملل وعدم الرضا بسرعة. وبينما يجب إبعاد الأطفال عن "الشاشات" التي تنتجها التكنولوجيا قبل سن الثالثة، فقد يُسمح للأطفال في الفئة العمرية الأكبر بفترات زمنية معينة، تحت إشراف والديهم، دون الانفصال عن التكنولوجيا، ولكن دون الاستسلام التام. . تشير الدراسات إلى أن قضاء الأطفال وقتًا طويلاً أمام "الشاشة" لفترة طويلة يؤثر سلبًا على نموهم في العديد من المجالات، وخاصة تطور اللغة. أهم نشاط يساهم في نمو الأطفال هو "اللعب". وبدلاً من المنتجات التكنولوجية، يجب علينا توفير المزيد من الفرص للألعاب والتفاعل الاجتماعي والنشاط البدني. أثناء اللعبة يتطور خيال الطفل، لكن لا يمكن تحقيق ذلك بالمنتجات التكنولوجية.

كيف يجب أن نكون قدوة للأطفال؟

عندما يكبر الأطفال، يقومون أولاً بتشكيل سلوك الأسرة التي ولدوا فيها من خلال الملاحظة. وبشكل عام فإن أنماط سلوك الوالدين لها دور مهم في تكوين شخصية الأبناء ومزاجهم الفطري. من خلال التعلم الاجتماعي، يصمم الأطفال سلوك والديهم ويبدأون في التصرف مثلهم. أي أن ما يتم تعلمه يتم تعلمه بسرعة أكبر مما يقال. لذلك، إذا أردنا إحداث تأثيرات إيجابية على الأطفال، علينا أولاً مراجعة سلوكنا. أثناء نمو الأطفال، يعد إظهار السلوكيات المثالية ومنحهم الاتجاه الصحيح أمرًا مهمًا يجب التركيز عليه من أجل النمو النفسي.

بحسب إحدى الدراسات؛ وقد لوحظ أن الأب يقضي خمسين ثانية مع الطفل والأم تقضي بحد أقصى خمس دقائق منفردة مع الطفل في اليوم الواحد. وعلى الرغم من الاعتقاد بقضاء وقت طويل معًا، إلا أنه يتبين أن مدة التفاعل، أي فترة الوعي مع الاهتمام الكامل بالطفل، أقصر بكثير مما كان يعتقد سابقًا. هذا يعنى؛ التواجد في نفس البيئة تقاسم نفس البيئة هذا لا يعني أننا نقضي الوقت معًا".

ما الذي يجب أن ننتبه إليه أثناء قضاء الوقت مع الطفل؟

إن الوقت الذي يتم خلاله الاهتمام والوعي الكامل بالطفل هو في الواقع أقصر بكثير مما نعتقد. ما نريد التأكيد عليه هنا هو أنه عندما نعتقد أننا مع الطفل، فإننا في الواقع لسنا هناك تمامًا. ليست هناك حاجة لأماكن متعددة الميزات أو ألعاب باهظة الثمن أو أنشطة مختلفة لمرة واحدة. المهم أن يرافق ولي الأمر النشاط الذي يحبه الطفل. يمكن أن يكون أي نشاط آخر غير مشاهدة التلفزيون أو ألعاب الكمبيوتر اللوحي. مثل ممارسة الألعاب، وممارسة الفن معًا، والرسم. إنه وقت خاص عندما يكون الطفل مسيطرًا بشكل كامل ويرافق الوالدين الطفل من خلال عكس مشاعر الطفل وأفكاره... إن تأثير قضاء وقت فردي مع الطفل مرتفع جدًا لدرجة أنه معروف لما له من خصائص علاجية في بعض المشاكل النفسية. نوصي بتطبيقات وقت اللعب حيث لا يوجد أي مهنة أخرى، فرديًا ويكون الاهتمام بالكامل على الطفل، خاصة للعائلات التي لديها أطفال يأتون إلى العيادة وهم يعانون من مشاكل خارجية مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) ومشاكل السلوك. . يحتاج الأطفال إلى وقت خاص مع والديهم. قوة التفاعل في هذه الأوقات

الخاصة تكون عالية جداً، لأن الرسالة التي تصل للطفل في ذلك الوقت؛ ويتضمن معاني مثل "أنا أستمع إليك"، "أنا أفهمك"، "أنا هنا من أجلك"، "أنا أقدرك". عندما يتلقى الأطفال هذه الرسائل عندما يكبرون، يظهر الطفل السعيد. هذه هي أهم معايير تربية الأطفال السعداء.

إميل جولر

خبير في علم النفس السريري

_{قراءة: 0}