الاندفاع، أحد أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط؛ في الأساس، هو الشخص الذي يواجه مشاكل في وضع حدود لسلوكه. الأشخاص المندفعون غير صبورين لتحقيق رغباتهم. يتصرفون دون التفكير في العواقب. فهم لا يفكرون فيما إذا كان الأمر منطقيًا أم لا، بل يريدون فقط الاستمرار في القيام بالأشياء التي يستمتعون بها.
قد يحدث الاندفاع نتيجة لنقص المواد الكيميائية في الدماغ، ولكنه قد يكون أيضًا ناجمة عن عوامل عائلية وبيئية. يؤدي عدم وجود حدود محددة بوضوح خلال مرحلة الطفولة إلى مشاكل مثل عدم القدرة على التحكم في العواطف والسلوكيات، ونقص المهارات، والاندفاع في الحياة. ومن الأسباب الوراثة الجينية، والتفكك الأسري أو عدم التوافق، والحرمان العاطفي. يمكن علاج الاندفاع، وهو أكثر شيوعاً عند الرجال بثلاث مرات، نفسياً. بداية، يمكن السيطرة على الأسباب الكامنة من خلال عقلية الشخص وممارسة مهارات التحكم. بالطبع، أولاً وقبل كل شيء، ينبغي فهم ما إذا كانت هناك مشاكل صحية أساسية، ويوصى بالعلاج الدوائي، ويجب أن تتلقى أولاً علاجًا نفسيًا.
الأعراض:
- التصرف دون تفكير عن النهاية. (تقول الأمهات أن هذا الطفل ليس لديه مكابح.)
- يظهرون سلوكًا مندفعًا، ويتصرفون كما يريدون، ويفعلون ما يريدون.
- يميلون إلى الاستفزاز والاستفزاز. غالبًا ما تستخدم عبارة "هؤلاء الأطفال هم كبش الفداء دائمًا" لهؤلاء الأطفال.
- يقفزون إلى مهام خطيرة دون التفكير في الخطر.
- يتحدثون دون أخذ الكلمة في الفصل الدراسي أو البيئة، تكون أيديهم في الهواء دائمًا، ولا يمكنهم الانتظار حتى تنتهي المحادثة.
-إنهم يضرون بالنظام العام للفصل أو البيئة.
- لا يمكنهم الانتظار في الطابور، ولا يمكنهم الانصياع للقواعد، ولا يمكنهم التعاطف، وإلقاء النكات الخطيرة. من بين الأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط، تظهر أكثر المشكلات العاطفية عند الأطفال المندفعين.
تشكو بعض الأمهات بهذه الطريقة؛
-"الشكاوى مستمرة" القادمة من المدرسة. اضطررنا إلى تغيير المدرسة مرتين."
-"لا يستطيع تكوين صداقات، فهو دائمًا لديه مشاكل مع الأشخاص الذين يقابلهم."
-"يريد التحدث طوال الوقت." في الوقت المناسب، يريد الإجابة على كل شيء.
-"لا يستطيع تكوين صداقات، لديه دائمًا مشاكل مع الأشخاص الذين يقابلهم." p>
-"عندما لا تتحقق رغباته وعلى الفور حدثت عاصفة في المنزل." ثم يقضم لحم أصابعه."
-"يضيع نفسه في مراكز التسوق ويحتار ماذا يفعل. فهو لا يعرف قيمة ما يحصل عليه. p>-"لا ينتبه لقواعد التنظيف، غرفته فوضوية جدًا، ما يوجد في حقيبته وما لا يوجد. لا يمكنه حتى ملاحظة ذلك."
-"هو ينسى ما تعلمه بسرعة كبيرة."
-"يصبح مثل الملاك أمام الكمبيوتر. أعطه الكمبيوتر ولن يتركه لأيام أو حتى أسابيع. إنه مهتم جدًا بألعاب القتال والحرب. كان مولعاً جداً بالبنادق عندما كان صغيراً."
في مثل هذه المواقف يجب أن نحدد أولوياتنا وننتبه إلى ما يلي:
-التحلي بالصبر
-احصل على الدعم (مستشار أسري، طبيب نفسي، طبيب نفسي)،
-ضع خياراتك على الطاولة،
-قم بتأسيس رابطة عاطفية،
- تجنب الضرب،
-علمه التأجيل،
-تابع تطوره الجنسي،
-تعاون مع معلمته،
-اكتشف أساليب تعلمه ومكافأة سلوكه الإيجابي.
قراءة: 0
