أود اليوم أن أتحدث عن علاقة الموسيقى بعالمنا الروحي
وآلية عمله. قال فرويد إن الشعراء والفلاسفة اكتشفوا اللاوعي قبلي، أما دراستي لللاوعي فكانت من أجل إيجاد المنهج العلمي. ونعلم أيضًا أن فرويد
رأى الفن في سياق الإشباع النرجسي والتسامي
. أما حنا سيجل، فهي تقيم الفن في إطار القلق الاكتئابي والترميم
. ويقول، إذا أمكن تحمل النفس القلق الاكتئابي
فإنه يصبح حافزاً للإبداع. وفي هذه الحالة، فإن الفنان هو في الواقع الشخص الذي يستطيع تحمل القلق الاكتئابي بشكل أكبر
ويعبر عن العالم الداخلي المادي بشكل مثالي.
مرة أخرى، وبكلمات فرويد، مثل صوت الأم. تهدئة الطفل، كما أن الموسيقى
لها خاصية تهدئة الشخص الحزين على الخسارة. يشعر الناس بالمتعة والارتعاش والحماس والارتباك والحزن في وجه المقطوعة الموسيقية. تندمج الموسيقى مع الشيء المفقود والحداد في العالم الداخلي. الاستماع إلى الموسيقى والتأثر
هو أمر منعش، مثل تكرار رمزي للتجربة السابقة. كل هذا يحدث خارج الوعي
، لكنه يخبرنا
من خلال الجسد والأحاسيس. الكلمات لا تكفي أبدا للتعبير. في الرحم
هناك موسيقى وإيقاع قبل الكلمات.
تثير الموسيقى الذكريات وتخلق المشاعر في تلك الذكريات.
وفي هذه الحالة، تتم معالجة تلك الذكريات مرة أخرى بمعنى جديد. والمضطربين
فجانبهم المدمر يتناقص أو يختفي. الفنان يخلق حنيناً يتراجع ويتراجع لدى المستمعين. الألم والمتعة يتعايشان في الحنين. هناك عودة إلى الشيء المفقود.
ومن ناحية أخرى، تمثل الموسيقى السمات القديمة لللاوعي المجهول
. فهو يحدد المشاعر والتصورات والارتباك التي يجد الناس صعوبة في تعريفها بطريقة غير لفظية ويكشفها بشكل رمزي.
وله معنى العودة إلى الشيء المفقود وكذلك تمثيل التجارب.
. تجد الصراعات اللاواعية الرضا من خلال الموسيقى. الألحان
أكثر تذكرًا من الكلمات. إن التعرف على مقطوعة موسيقية جديدة
يشبه التعرف على شخص جديد. أهم مميزات الموسيقى إحداها
أنه يحتوي على ميزة تقلل من الشعور بالوحدة. مثل طفل مصاب،
تهدئ الأصوات المنخفضة، بينما الأصوات العالية تثير وتثير القلق.
عندما تتناغم الوحدة والصمت أو الظلام بيننا
فإننا نميل إلى البحث عن طمأنينة الصوت. الصفير في الظلام
يخلق الوهم بوجود شخص ما بجانبنا، مما يخلق شعورًا غير منطقي
بالأمان.
يمكن أن تكون الكلمات صحيحة أو خاطئة كمنتج للنشاط العقلي
لكن ما هو صوتهم؟ صحيح أم خطأ، فهم موجودون فحسب. أثناء وجود الأم
في الرحم، فإن الصوت يعني استمرارية وجود الأم.
صوت الأم يخلق الأم في عقل الطفل. الصوت
يحافظ على وجوده منذ رحم الأم باعتباره أهم أداة استثمارية لتعبير الطفل عن نفسه ليكون له تأثير في العالم. عندما يبلغ الطفل 3 أسابيع من العمر، يصدر 4 صرخات مختلفة. الجوع، الغضب، الألم، الإحباط، كل منها يؤثر على الأم بشكل مختلف. الألحان لا تحمي الإنسان نفسياً من خطر المجهول فحسب، بل تخلق أيضاً مساحة من القدرة المطلقة بعيداً عن الصراعات الداخلية.
الوقت مائع في مجال تأثير الموسيقى. في عالم تتضارب فيه العواطف
، تخلق الموسيقى السلام الداخلي وتوفر التكامل العاطفي.
يخلق هذا الوضع تأثيرًا تمامًا مثل خوف الطفل من العالم الخارجي والأصوات غير المنتظمة
تهدأ مع صوت الأم.
br /> من ناحية أخرى، يذكر كوهوت أن الموسيقى هي أداة للتغلب على المخاوف الأولية
. فالموسيقى، بحسب ماهلر، عامل مهم
ميسر للتحول، دون تهديد أجزاء من الشخصية
والإشارة إلى الماضي، ونراه يصف المملكة كما اكتشفها. فجأة ينير اللاوعي
وينتشر الضوء إلى السطح. الرموز التي تصل إلى الوعي مع عناصر
في القطعة الموسيقية تخلق الإثارة الجمالية والمتعة. اللذة الأولى
تبدأ فعلياً في الرحم حيث لا توجد كلمة. ابدأ من حقيقة أن الألم والمتعة
يعيشان في الموسيقى في وقت واحد الصدمات والتجارب المؤلمة في بعض المناطق تنتقل إلى الأجيال القادمة مع خاصية الترميز في الموسيقى. الموسيقى هي لغة عالمية
تؤثر على الناس. إنه التعبير عما لا يمكن صياغته بالكلمات. وفي تعريف فرويد
الفن هو موقف الشخص البالغ تجاه الحياة، ومتعة اللعب
هي خطوة تتجاوز الواقع. إنها ليست الحرارة بحد ذاتها، بل وصف مسرحي.
يتأثر دماغنا بشكل مباشر بالموسيقى، ويتأثر ضغط الدم، ويتأثر الجسم
. تساهم الموسيقى في حياتنا من خلال زيادة الإبداع، وزيادة المشاعر الإيجابية، والقضاء على الوحدة
، والتأثير على الثقة بالنفس، والتأثير على الأداء، وتوفير الحافز
وتقليل إدراك الألم
. وله تأثير علاجي علاجي، وقد استخدم منذ القدم كأداة في علاج الأمراض
بهذا الجانب.
وله تأثير مخفف للعدوانية. ولها تأثير مضاد للقلق
.
للموسيقى القدرة على زيادة إفراز هرمون الإندورفين ولها دور فعال في زيادة الانتباه والتركيز لدى الأطفال
. كما أن له تأثيرًا في زيادة قوة التعبير والتشجيع وتقليل العزلة وتقليل التوتر والألم. إنه يخلق تأثيرًا عن طريق تغيير موجات ألفا وثيتا في الدماغ.
تُستخدم الأناشيد أيضًا كرموز للهوية الاجتماعية. لطالما استخدمت الموسيقى كأداة تحفيزية في الطقوس الدينية والحروب. ونرى أن الهوية الإقليمية والأنماط المحلية والأحداث التاريخية ترمز إليها
الموسيقى.
ومن المعروف أن الموسيقى فعالة على هرمونات السيروتونين والدوبامين والأدرينالين والتستوستيرون
. في الصين، في الشرق الأقصى، في مصر، في الأناضول
وفي روما، تم استخدام الموسيقى كوسيلة علاجية وأداة للشفاء.
وفي آسيا الوسطى، تم استخدام الكوبوز والساز كأداة مهمة
أداة لطرد الأرواح الشريرة، بينما كان الطبل يستخدم كأداة للروحانية عند الأتراك التاي.
وقد تم استخدامه كأداة علاجية.
مرضى الزهايمر الموسيقى فعالة في تقليل الأوهام والإثارة والقلق
وفي تقليل اللامبالاة والأنشطة الحركية غير الطبيعية وفي تنظيم النوم
. في حين أنها فعالة في تقليل مستوى الخوف والقلق،
وتقليل مستويات الاكتئاب والقلق، إلا أن الموسيقى لها تأثير على زيادة النشاط المعرفي وزيادة الذاكرة.
وفقًا للشامان، كل شيء الكوارث هي بين العالم المادي والعالم الميتافيزيقي
وتحدث عندما ينكسر السند والتوازن. وفي الطقوس، يحاول الشامان
إقامة هذا التوازن مرة أخرى.
هنا، يهدف العلاج الروحي
من خلال الاستفادة من تقنيات وموسيقى معينة. تتيح الموسيقى للعميل التعبير عن نفسه بطرق لفظية وغير لفظية
وتوفر حافزًا للتغيير. في عملية العلاج بالموسيقى، يقع التعاطف والفهم والتحقق والحل حول المحور الرئيسي
. ويهدف إلى تحسين الصحة العقلية والجسدية من خلال تقديم التعليقات والبصيرة والمساعدة والتدخل والتحول
. الفكرة الرئيسية في العلاج بالموسيقى هي تحفيز والكشف عن المشاعر المنسية
لتغيير الحالة المزاجية للشخص والتكيف
مع الظروف المعيشية الصحية. يتم الشعور ببعض المشاعر من خلال حقيقة أن الذكريات يتم ترميزها بالموسيقى وتذكرها بالموسيقى
. وفي مجال الوعي
تتم معالجة الذكريات التي يتم استرجاعها وتخزينها في الذاكرة بمعنى جديد
ويتم إزالة جوانبها المزعجة. العلاج بالموسيقى هو عملية يمكن من خلالها التغلب على المشكلات المتعلقة بالتعامل مع مشاعر عدم القيمة، والشعور بعدم الأمان، وإدراك التهديد، والمخاوف الصحية
. يبدأ العميل في إصلاح علاقاته وإعادة تنظيمها.
وهي عملية توفر دافعًا موجهًا نحو تحقيق النتائج من أجل التغيير. في العمليات الداخلية
تبدأ عملية إعادة التنشيط والتحول في الظهور.
قراءة: 0
