يبدأ في التحدث مع بعض الأطفال بسرعة أكبر من التحدث مع بعض الأطفال. قد يدفع هذا الوضع العديد من العائلات إلى التفكير بشكل مختلف. بشكل عام، من المتوقع أن يكون الأطفال قد اكتسبوا مهارات اللغة والتحدث التي تتناسب هرميًا مع مستوى نموهم. هناك بعض الفترات الزمنية المتوقعة لاكتمال التطور اللغوي لدى الطفل بشكل صحي. على سبيل المثال، يُظهر الأطفال الذين يثرثرون من الشهر الثالث فصاعدًا ويثرثرون من الشهر السادس فصاعدًا أن هذه العملية تستمر بشكل طبيعي. وفي وقت لاحق، يجب أن يكون الطفل الذي يبلغ من العمر 12 شهرًا، أي عام واحد، قادرًا على قول بضع كلمات. بحلول الوقت الذي يصل فيه إلى الشهر الثامن عشر، يجب أن يكون قادرًا على نطق 50-60 كلمة. بحلول سن الثانية، ينبغي أن يكون قادرًا على قول بعض الجمل البسيطة المكونة من كلمتين. عندما يبلغ 3 سنوات، يجب أن يكون قادرًا على استخدام اللغة بشكل تنموي، وشرح مشاكله واستخدام جمل مكونة من 2-3 كلمات بسهولة، وفي نفس الوقت، يجب أن يكون قادرًا على تلقي الأوامر. ومثال على ذلك فهم ما يقوله والديه أو أي شخص آخر.
ولكن لكي يحدث كل هذا، يجب أن يكون الطفل قد اكتسب القدرة على السمع. قد يواجه الطفل الذي يعاني من مشاكل في السمع والسمع صعوبة في اكتساب مهارات اللغة والتحدث أو قد لا يتمكن من اكتساب القدرة على التحدث على الإطلاق. ومن المفهوم أن الطفل يعاني من مشاكل أو إعاقات في السمع من خلال "مقياس السمع"، أي ردود أفعال الشخص تجاه المحفزات السمعية. إن اتخاذ الاحتياطات أو العلاج في مراحل مبكرة جدًا يساعد الطفل على الوصول إلى نفس مستوى النمو الذي يتمتع به أقرانه. فالطفل الذي يفهم ويسمع ويستطيع أن ينفذ ما يقال ويتواصل بالعين قد يبدأ في التحدث من الناحية التطورية في وقت متأخر عن أقرانه. وفي مثل هذه الحالات يجب البحث عن الدعم المهني للأطفال.
بالإضافة إلى التطور اللغوي واكتساب مهارات التحدث، يقوم الطفل بالتواصل البصري مع الأفراد الآخرين، وتقييم وفهم ما يقال له، ممارسة الألعاب ومحاولة تكوين صداقات، فهذا مهم جدًا. يمكن أن تبدأ مهارات التحدث في بعض الأحيان متأخرًا لدى بعض الأطفال، لذا فإن النظر إلى هذه المعايير يخلق فكرة أن الطفل سيكون قادرًا على التحدث بمرور الوقت. عندما لا يتمكن الطفل من اكتساب مهارات التحدث، قد يكون التكيف الاجتماعي منخفضًا. يتصرف بشكل عصبي أكثر لأنه لا يستطيع التحدث بحرية أو شرح مشاكله. يكون. بشكل عام، في حين أن بعض العائلات تتعامل مع الموضوع بدقة وتتخذ الاحتياطات اللازمة في مرحلة مبكرة، فإن بعض العائلات تعبر عن أنها تتحدث متأخرًا أيضًا وقد تتأخر في أخذ الموضوع على محمل الجد. ومع ذلك، فإن اكتساب مهارات الكلام واللغة يختلف بالنسبة لبعض الأطفال. وفي هذا الصدد، ينبغي تقييم الأطفال من خلال أخذ مراحل النمو الخاصة بهم في الاعتبار.
ما يمكن القيام به بسهولة لتعزيز تطور اللغة لدى الأطفال واكتساب مهارات التحدث لدى الأطفال هو كما يلي. ومن أجل اكتساب اللغة لا بد من التواصل البصري مع الطفل، والتحدث باستمرار، وشرح الأحداث اليومية أثناء الحديث. عندما ينمو الطفل ويصبح أكثر نشاطاً، من المهم قراءة قصص بسيطة ومصورة كل ليلة وتصوير الأبطال في القصة. ولا ينبغي للأسرة أن تحقق رغبات أطفالها على الفور، بل ينبغي لها أن تخلق الفرص لهم للتعبير عن رغباتهم. على سبيل المثال، بدءاً من عمر السنتين، من الأفضل انتظار الطفل ليطلب الماء بدلاً من إعطائه الماء لمجرد أنه يريد الماء. بعد سن 3 سنوات، يعد الحديث عن الأحداث اليومية والسؤال عما يفعله والإجابة على أسئلته بصبر من العناصر المهمة التي تزيد من إنتاجية الطفل اللغوية.
قراءة: 0
