أطفالي لا يشاركونهم ألعابهم، للأسف!

كان عمر علي 6 سنوات. كان يحب ألعابه ولا يريد مشاركتها مع أي شخص. كانت عائلته تشتكي تمامًا من وضع ابنهم هذا. لقد اعتقدوا أن عدم مشاركة علي لألعابه مع أي شخص سيحوله إلى شخص بالغ أناني للغاية وغير مشارك في المستقبل.

وفي أحد الأيام، عندما حدث نفس الموقف مع شقيقها، لم تتحمل والدتها الأمر وعاقبت علي. وربما يفهم أهمية المشاركة بهذه الطريقة ويبتعد عن هذا السلوك. بعد أن تمت معاقبته مرة أو مرتين، تعلم علي من خلال العقوبات أن عدم المشاركة أمر سيء، وشارك ألعابه المفضلة على الرغم من أنه لم يرغب في ذلك، بل كان عليه أن يشاركها. لأن السلوك الذي تعلمه علي كان يجب عليه مشاركته.

كيف يفكر الطفل؟

تختلف بنية شخصية كل طفل. يحب بعض الأشخاص المشاركة بسبب مزاجهم، والبعض الآخر لا يرغب في المشاركة مهما أخبرتهم. في القصة، لم يكن علي يحب أن يشارك ألعابه لا مع أخيه ولا مع أي شخص آخر. علمته والدته في النهاية، مع العقاب، أن علي يجب أن يشاركه ممتلكاته.

قال علي: "لا أريد أبدًا مشاركة أغراضي، لكن عائلتي غاضبة جدًا مني. لذا فإن عدم مشاركة الألعاب أمر سيء، وإذا لم يشارك شخص آخر متعلقاته مثلي، فيجب معاقبته أيضًا. هذا الوضع سيجعل علي يقول نعم لأشياء كثيرة في المستقبل، وسيجد صعوبة في قول لا. ومع ذلك، إذا تم إعطاء الطفل الحق في الاختيار وتم توضيح أنه يمكنه مشاركة ممتلكاته إذا أراد، وأنه ليس من الضروري أن يمنحها بأي شكل من الأشكال، ولكن من الجيد المشاركة، فإن سلوك الطفل وأفكاره سوف يتغير أيضًا بل ويتحول إلى فرد حر. كل طفل يشعر بالحرية يعترف بخطئه. لكن القلق يرتكب أخطاء والأخطاء غير مقبولة.

ماذا يمكنك أن تفعل؟

على سبيل المثال، أحد أصدقائك الذي جاء إلى منزلك أعجبه الشيء المفضل لديك كثيرًا وطلبه منك. "ماذا تشعر؟". من المحتمل أنك ستعطي هذا العنصر لصديقك على مضض جدًا. إذا كنت لا تحب أن تجبر إن عدم جعل طفلك يشعر بأن ذلك سيكون خطوة مهمة لنموه.

يربط الأطفال المعنى بالأشياء. كلماتهم وعباراتهم هي ألعابهم. إذا قال: "أمي، لا أريد مشاركة هذه اللعبة، لكن يمكنني مشاركتها"، احترمها ولا تقل - لا، شاركها أيضًا، سنشتري لك لعبة جديدة. قد لا تكون هناك في المستقبل. وقد لا تمتلك حتى القوة المالية اللازمة لشراء واحدة جديدة.

  لا تتوقع منهم أن يكونوا كذلك. مشارك إلا إذا كنت قدوة. أنت وحدك من يستطيع تغيير كل سلوك وفكر سلبي يكتسبه الأطفال من البيئة. لأنهم جزء منك وأنت قدوة لهم. إذا لم تشارك، فإنهم لا يريدون المشاركة. ومع ذلك، إذا أجبرتهم، فلن يثقوا بك وسوف تتسبب في تعرضهم لصراع شخصي. كل سلوك وانفعال يكبته الطفل يعود إليك بمشاكل سلبية.

الطفل لا يريد للتخلي عن ألعابه أثناء اللعب، ولكن قبل الحدث، عليك أن تظهر للطفل أهمية المشاركة في أفعالك. هناك أوقات يريد فيها جيراننا شيئًا منا أو نريد شيئًا منهم. أو لحظات يريد فيها أفراد الأسرة شيئًا من بعضهم البعض. في هذه المرحلة، تذكر أنك قدوة لطفلك وأنك توجه رسالة من خلال إشراكه في هذه العملية.

قراءة: 0

yodax