إذا أردنا تغيير شيء ما، فيجب علينا أن ندرك ماهية هذا الشيء، لذلك نبدأ أولاً برنامج التدخل بتحليل سلوك الطفل الإشكالي. في هذا التحليل، أين ومع من يحدث السلوك الإشكالي لدى الطفل، ما الذي حدث قبل السلوك الإشكالي مباشرة، ما هي العوامل الأخرى المرتبطة بالسلوك الإشكالي (وقت الدواء، الجرعة)، ما هو الغرض من السلوك، ماذا فعل الطفل؟ ما يفعله المعلم في مواجهة السلوك الإشكالي هو استمرارية السلوك، ما هي الأساليب التي تم تجربتها من قبل للسلوك الإشكالي، ما هي المعززات التي يمكن استخدامها لمنع حدوث السلوك، ومتى يمكننا الإجابة على هذه الأسئلة، يعني أننا قدمنا تحليل ذلك السلوك.
ويتكون الفريق الذي يقوم بكل هذه التحليلات السلوكية من مرشد المدرسة ومعلم الفصل وإدارة المدرسة، بمعرفة إدارة المدرسة. يتكون من الوالدين. وواجبه متابعة الطلاب وإبلاغ الأسرة بطريقة صحية وإحالتهم إلى أخصائي عند الضرورة. تعتبر الإساءة من المشاكل التي تواجهنا داخل المدرسة أو خارجها، ويتم إبلاغ أولياء الأمور والمعلمين والأطفال بهذه المشكلة بشكل دوري.
كيف يمكنني حماية طفلي من الإساءة؟
كيف يمكن أن أحمي طفلي من سوء المعاملة؟ يجيب الأهل على أسئلة أطفالهم حول الحياة الجنسية في فترة ما قبل المدرسة، وقد لا يعرفون بماذا يجيبون. ومع ازدياد حس الفضول عند سن الثالثة تقريباً، تزداد أسئلة الطفل أيضاً. وبينما يتجاهل بعض الآباء هذه الأسئلة، قد يقدم البعض الآخر أجوبة من شأنها إرباك الطفل. يقول الآباء: "أنا لا أعرف الإجابة على هذا السؤال أيضًا، ولكن إذا كنت تريد، يمكننا التحقيق في الأمر معًا". لا يستطيع أن يقول هذا لأنه يسمي هذا الخطاب قسرياً وعلامة ضعف، ولكن في بعض الأحيان قد تكون هناك أشياء لا يستطيع الأهل معرفتها. فبدلاً من إرباك الطفل بإعطاء معلومات خاطئة، سيكون من الأفضل أن نقول "لا أعرف الإجابة على هذا السؤال، فلنجدها معًا".
ما نحتاج إلى تعليمه لهم كآباء أثناء الإجابة هذه الأسئلة هي:
التعريف بجسد الفرد،
تقديم الحدود،
التدريس للتمييز بين اللمس الجيد والسيئ.
تبدأ الأسئلة التي يطرحها الطفل مع تعرف الطفل على جسده. لا يهتم بالأعضاء التناسلية إلا بعد أن يبلغ عامه الأول، ولكن خلال فترة التدريب على استخدام المرحاض وهو الآن على علم بأعضائه التناسلية. ربما يطلق عليه ألقاب نظرًا لأن الآباء يشعرون بالحرج أيضًا من التحدث عن الحياة الجنسية، فإن التنابز بالألقاب يمكن أن يجعل الأمور أسهل بالنسبة للآباء. ومع ذلك، يحتاج الطفل أيضًا إلى تعلم الأسماء الحقيقية. وينبغي أن يدرس كالقضيب والمهبل. قد يكون عدم معرفة الكلمة الصحيحة أمرًا محرجًا، وقد تكون الألقاب مربكة ولها معاني مختلفة من شخص لآخر. وبما أن الطفل لا يدرك الأشياء المجردة في فترة ما قبل المدرسة، فسوف يرغب في سماع أشياء ملموسة وإشباع فضوله. عندما تُسأل كيف ولدت، يمكنك أن تقول: "عندما يحب الوالدان بعضهما البعض كثيرًا، يكون لديهما طفل". من الخطأ إرباك طفل ما قبل المدرسة بإعطائه معلومات أكثر تفصيلاً. مصطلحات لا يعرفها، مثل ممارسة الحب أو التقبيل أو الرحم وغيرها، ستجعله يطرح المزيد من الأسئلة.
كيف أستطيع أن أقدم تفسيرات دون إرباكه؟
تعتمد الإجابة على هذا السؤال على من سيقوم بالشرح وأين ومتى. سؤال أو سلوك من الطفل يمكن أن يكون نقطة البداية لإلقاء خطاب. سيكون من الصحي لشخص بالغ أو بالغ أن يثق الطفل في إجراء هذه المحادثة. حتى أثناء الزيارة، قد يطرح عليك الطفل أي سؤال يدور في ذهنه. "ماذا يعني الحب؟" لأنه لا يعرف محتوى سؤاله. الآباء يحمرون خجلاً. يمكنك أن توضح أنه يمكنك التحدث في المنزل بنبرة صوتك وتعبيرات وجهك المعتادة، دون حرج أو خجل.
الحديث عن التربية الجنسية للأطفال ليس كافيًا، فالأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الذين يتعلمون من خلال عرض الأزياء سوف يتعلمون يريدون أن يروا الاتساق في الكلمات في سلوكهم. تأكد من الحفاظ على التواصل البصري والحفاظ على نبرة صوتك طبيعية (ليست محرجة أو قاسية). "أتفهم أنك فضولي جدًا بشأن بعض الأشياء، بعض الأشخاص فتيات وبعضهم أولاد. يمكننا التمييز بين الفتيات والفتيان ببعض الأشياء. ترتدي الفتيات في الغالب التنانير ويرتدي الأولاد السراويل. لدى الأولاد قضيبهم متجه إلى الأمام، أما الفتيات فيواجهن مهبلهن إلى الداخل. ويجعلنا نتبول." ويكفي هذا القدر من الشرح إذا لم يطرح الطفل الأسئلة.
فكيف نحمي أطفالنا من فقدان الأطفال المتكرر والتحرش بهم؟
تظهر الأبحاث أن الأطفال هم الأكثر تعرضاً للإيذاء بين السنتين. الأعمار من 4 إلى 11 سنة. جعل هذا الوعي الفئة العمرية الأكثر نجاحًا للتقديم هي ما بين 4-7 سنوات. لحماية الأطفال من الإساءة، الكلام لا يكفي، من الضروري تعليم ذلك من خلال السلوك. إن نصح الناس بالابتعاد عن الأشخاص الخطرين يمكن أن يضر أيضًا بتنميتهم الاجتماعية وشعورهم بالثقة. إذا كان هناك طفل انطوائي أو يعاني من رهاب اجتماعي، فإن الإدلاء بهذه التصريحات قد يزيد من قلقه، ويمنعه من التواصل، وقد يجعله يرى المحيطين به خطراً. لهذا السبب، ونظرًا لاختلاف نمو كل طفل ومزاجه، فمن المستحسن أن تقدم تفسيرًا إذا أظهر طفلك أسئلة وسلوكيات تحتاج إلى شرحها.
ما نوع الوعي الذي يجب تقديمه له؟ الأطفال؟
-
لإدراك أن "جسدي مميز بالنسبة لي"
طفل لا يستطيع أن يشعر بأن جسده ملك له ويعتقد ذلك يمكن للآخرين أن يفعلوا شيئًا حيال جسده ويمكن أن يقع بسهولة في فخ التحرش. وينبغي إعطاء هذا الوعي للطفل ابتداء من سن الرابعة. على سبيل المثال، لا ينبغي إزالة القميص الداخلي للطفل المتعرق فجأة دون إذن. مع مرور الوقت، يشعر الطفل بالتدخلات على جسده دون إذنه ويصبح غير مرتاح. -
لاكتساب الوعي بـ "يمكنك لمسه إذا سمحت"
وبينما يتعلم الطفل السيطرة على جسده، فهذا هو ما أتقنه، وعليه أن يعرف أن له الحق في القول على الجسد. عندما يقبل الآباء أطفالهم بعد سن 4-5 سنوات، فإنهم يسألونهم أحيانًا: "هل يمكنني تقبيلك؟" إن طلب الإذن فعال في خلق هذا الوعي. -
رفع الوعي بـ "الأجزاء المحظور لمسها"
يجب أن يبدأ الأطفال في الشعور بعدم الارتياح عند التأكد من ذلك يتم لمس أجزاء من أجسادهم، بدءاً من سن الرابعة. لا ينبغي أن يكون الطفل محبوباً من قبل الأزواج والأصدقاء والأقارب عن طريق لمس أعضائه التناسلية أو تقبيله أو ضربه. -
لاكتساب منعكس "مقاومة الضغط الجسدي". فكر في الأمر وحاول الهرب. أثناء إظهار الحب تجاه الأطفال، يجب على المرء تجنب إظهار القوة بشكل غير متناسب مما قد يجعلهم يشعرون بضعفهم.
-
لإعطاء الشعور "لا ينبغي رؤية جسدي"
ولا يجوز ترك الطفل عارياً. نفسه للآخرين إذا لم يكن معتادًا على رؤية نفسه عاريًا من حوله، فسوف يشعر بعدم الارتياح الشديد عندما يخلع شخص ما ملابسه. -
لزيادة الوعي بـ "عدم التعري في المنزل" الحمام'
بعد سن 4 سنوات، يكون الوالدان عاريين في نفس الحمام مع الطفل، ولا ينبغي أن يكونا موجودين. بعد سن 7 سنوات، يجب عدم السماح لأي شخص آخر برؤية المناطق التناسلية للطفل. -
للتوعية بأنه يجب ألا يكون هناك أحد غيري في المرحاض وينبغي تعليمه أنه لا يجوز أن يراه الآخرون.
-
لتعليم مبدأ 'الخلوة في التعري ولبس الملابس'
حتى يتمكن لكي يكتسب الطفل منعكس عدم الارتياح عند النظر إلى جسده، يجب أن يتعلم عدم المشي عارياً في الأماكن العامة منذ سن الرابعة. وهذا ضروري.
غرس مبدأ "إذا أذنت سيتم قبولك"
حتى أنه يجب على الوالدين الحصول على إذن عند دخول غرفة الطفل بعد سن السابعة. اطلب المساعدة عند ارتداء الملابس وخلعها
قراءة: 0
