الحد من وسائل التواصل الاجتماعي عند الأطفال

التواصل جنبًا إلى جنب

التواصل الحقيقي

تأثير الوقت الذي يقضيه الأطفال في المدرسة على تنمية شخصية الأطفال والشباب قضية مهمة. وفي هذا الإطار، تم اتخاذ قرار مهم في يونيو 2015 فيما يتعلق بالتنظيم القانوني ونموهم النفسي والاجتماعي.
هذا القيد هو قرار ضروري للغاية من أجل حماية الأطفال والشباب من سوء المعاملة.

سوف يساهم أيضًا بشكل كبير في النجاح الشامل. على ما أعتقد.
توصل بحث أجرته كلية لندن للاقتصاد إلى أن الأداء يزداد في المدارس التي يُمنع فيها الطلاب من استخدام الهاتف. وقد لوحظ أن الطلاب ذوي معدلات النجاح المنخفضة ارتفع معدل نجاحهم في الامتحانات بنسبة 14.23% بعد منع استخدام الهواتف.

ومن المعروف أنه في العديد من الدول يتم حظر شبكات التواصل الاجتماعي وحتى الهواتف المحمولة في المدارس في بعض البلدان بسبب تأثيرها على أداء الطلاب.

تركيا" من خلال اللائحة الصادرة في عام 2013، أصبح المعلمون ومديرو التعليم والطلاب قادرين على استخدام شبكات التواصل الاجتماعي مثل Facebook وTwitter في المدارس ومدارس المعلمين. المراكز التابعة لوزارة التربية الوطنية والمؤسسات الاجتماعية المماثلة.

تم اتخاذ هذا القرار. وبالإضافة إلى المزايا التي تقدمها الدولة فيما يتعلق بحماية الأطفال، فإنها تحتوي أيضًا على قضايا مثيرة للجدل.

تم تقييد مجال مهم للمشاركة الاجتماعية من حيث نشر الأنشطة الاجتماعية للمدارس ونسب نجاحها وأهدافها. الأنشطة الرياضية. إن إطار القيود والقدرة على تحديد أي عمليات البث المرئي والتسجيلات الصوتية المنشورة مسبقًا ستتم إزالتها هي أيضًا غير مؤكدة.

على الرغم من الجدل الدائر حول قرار MEB، فمن المتوقع أن يجلب تطورات إيجابية في مدارسنا .

من المفيد لأطفالنا الذين يتجولون وينظرون إلى الأجهزة المحمولة أن يروا بعضهم البعض ويتواصلوا من شخص لآخر.

حقيقة أنهم ينظرون إلى الحياة بدلاً من الحياة الافتراضية العالم بين أيديهم والمشاركة في الحياة بحماس هو أمر مهم نفسياً وجسدياً ويؤثر على تطورهم الشخصي.

>

قراءة: 0

yodax