نحن نعيش في ثقافة متحيزة بين الجنسين. المزيد والمزيد من الناس يدركون هذا الوضع ويفهمون أهمية تربية الأطفال دون تشكيلهم بالصور النمطية "الذكر" و "الأنثوية". تشكل هذه الصور النمطية خطورة على الأطفال لأنها تقيد عواطفهم وسلوكهم، وتمنعهم من تحقيق إمكاناتهم الكاملة. والرسالة الثقافية هي أن الأولاد أكثر ذكاءً وموهبة من البنات، وأن الدور الأساسي للفتيات في الحياة هو الأمومة. هذا الافتراض بالتمييز بين الجنسين يكمن وراء سلوك الآباء والأقارب والأصدقاء والمعلمين تجاه الأطفال (Pogrebin، 1980). قبل سن الثانية، غالبًا ما يكون الأطفال غير مدركين لجنسهم ولا يتم تحديد تفضيلاتهم حسب جنسهم. ولكن بدءًا من سن الثالثة، يتعلمون أنه من المقبول ثقافيًا لأي جنس أن يلعبوا بالألعاب، وأي الملابس يجب أن يرتديها الرجال والنساء البالغون، وما هي الأدوات التي يجب استخدامها، وما هي الأنشطة التي يجب المشاركة فيها (فيرنر وسنايدر). ، 1966). وبعد فترة قصيرة، يجبر الأطفال بعضهم البعض على الامتثال لهذه المعايير. كشفت دراسة أجريت في رياض الأطفال أن الأولاد الذين لعبوا بالدمى أو الملابس الفاخرة أو ألعاب المطبخ أو الأدوات الفنية تعرضوا للانتقاد من قبل أقرانهم أكثر بست مرات من الأطفال الآخرين (فاجوت، 1977). يجادل البعض بأن الأولاد يختلفون بطبيعتهم عن البنات، وأن التفضيلات والأدوار بين الجنسين في المجتمع تنتج عن هذه الاختلافات الجينية. والحقيقة هي أن الأولاد أكثر عدوانية من البنات، ويلعبون المزيد من الألعاب التي تعتمد على القوة، ويفضلون السيارات والخشب والأشياء الصلبة كلعب. من ناحية أخرى، تفضل الفتيات بشكل عام الدمى والملابس الفاخرة وبيوت اللعب والأنشطة الفنية والرقص (فاجوت وكرونسبرج، 1982). لكن سبب هذه الاختلافات الملحوظة ليس بالضرورة بيولوجيا. قد يكون السبب وراء تفضيل الأولاد والبنات لهذه الأنشطة هو أن والديهم يعاملونهم بشكل مختلف ولديهم توقعات مختلفة منهم. في كثير من الأحيان، يعامل الآباء الأولاد والبنات بشكل مختلف عن اليوم الأول لولادة طفلهم. في بعض الأحيان لا يدرك الآباء هذا الاختلاف في سلوكهم. بشكل عام، تتحدث الأمهات مع بناتهن حديثي الولادة أكثر مما يتحدثن مع أبنائهن. يتحدثون بخير. يهزون أبناءهم أكثر من بناتهم، ويحتضنونهم أكثر، ويلمسونهم أكثر. ورغم أن سلوك المولود الجديد هو البنت والصبي، إلا أنه يمكن ملاحظة هذا الاختلاف في سلوك الأم. عندما يكبر الأطفال، يستمر الآباء في معاملة الأولاد والبنات بشكل مختلف. وبينما يشترون المزيد من الدمى والألعاب المنزلية الصغيرة لبناتهم، فإنهم يشترون المزيد من السيارات والكرات ومواد الإصلاح لأبنائهم. كما أنهم يتواصلون بشكل أكبر لفظيًا مع بناتهم وأكثر جسديًا مع أبنائهم (فاجوت وكرونسبيرج، 1982). ويتم تشجيعهم على لمس أمهاتهم والتقرب منهم، ويتعلمون أن يكونوا لطيفين ونظيفين. من المتوقع أن يكون الأولاد مستقلين وقاسيين، وألا يظهروا مشاعرهم بشكل عام، وخاصةً أن يخفوا مشاعرهم مثل الحنان والخوف والرحمة والحزن. نطاق الـ 85 عاطفة المسموح للفتيات بإظهارها أوسع. الانضباط المطبق على الأولاد مختلف أيضًا. أظهرت الأبحاث أن الآباء يضربون أبنائهم ثلاث مرات أكثر من بناتهم (ستراوس، 1971).
إذا كنت تريد أن يكون سلوكك تجاه أطفالك خارج القوالب النمطية الجنسية، فإن الطريقة الجيدة للبدء هي باستخدام الألعاب التي تقدمها لهم. وهذا يعني إعطاء كلا الجنسين الدمى والشاحنات والقطارات. يجب على الآباء أيضًا الانتباه إلى مواقف أطفالهم تجاه ألعابهم. إذا تجاهلت الأولاد الذين يلعبون بالدمى، فإن شراء الدمى لهم لن يفيد كثيرًا. إذا كنت ستهديهم دمية، فأنت بحاجة إلى تشجيعهم على اللعب بالدمية كما تفعل مع الفتيات وكذلك شراء ملحقات الدمية مثل السرير والملابس والأطباق والأكواب. قد يكون هذا أصعب مما يبدو لأن هناك مجموعة متنوعة من العوامل التي يمكن أن تعترض طريقك. قد لا يكون أصدقاؤك وأقاربك منفتحين مثلك وقد يشترون لطفلك ألعابًا أكثر تقليدية وأكثر نمطية. ولإقامة التوازن، يمكنك التعويض عن طريق شراء ألعاب لم يشتروها. إذا كان أقاربك يقدمون الدمى لابنتك فقط، فيمكنك أيضًا شراء صندوق أدوات لها في عيد ميلادها. الخوف من المثلية الجنسية (رهاب المثلية)، وحسن نية الوالدين وقد يمنع ذلك. في ثقافتنا، ترتبط العلاقة الجنسية بين الذكور ارتباطًا وثيقًا بفكرة كونهم قاسيين وعدوانيين وقاسيين. "الرجل الحقيقي" لا يتصرف بحنان. وبسبب هذا الموقف الحزين، يعتقد العديد من الآباء أن تشجيع المشاعر والسلوكيات "اللينة" والحنونة لدى أبنائهم سيجعلهم مثليين جنسياً. ومن المهم ملاحظة أن المثلية الجنسية لا يمكن التنبؤ بها من خلال سلوكيات الطفولة (سيمون وغانيون، 1976) أن الانجذاب الجنسي لا يرتبط بالهوية الجنسية أو الأدوار الجنسية، وقد ثبت أنه لا توجد علاقة (جرين. 1976). ورغم أن العوامل التي تجعل الناس مثليين جنسيا غير معروفة، فمن الواضح أن تربية الأطفال دون تمييز بين الجنسين هي أمر لا أحد منهم، من المهم تشجيع طفلك على أن يكون لديه أصدقاء من كلا الجنسين، فلا داعي للقلق إذا كان ابنك يلعب مع البنات أو بنتك تلعب مع الأولاد، لا يوجد شيء الأولاد الذين يلعبون مع الفتيات بعد سن السن يُنظر أحيانًا إلى الفتيات من 4 أو 5 على أنهن "أنثويات"، لكن الآباء يشعرون بالقلق إذا لم يُظهر أبناؤهم اهتمامًا بالفتيات أثناء فترة المراهقة. ومن غير المنطقي أن يُتوقع من الأولاد الذين حرموا من الصداقات مع الفتيات في مرحلة الطفولة أن يشكلوا علاقات ذات معنى مع الفتيات في مرحلة المراهقة. إن أفضل طريقة لتنمية العلاقات الجيدة بين الجنسين هي اللعب معًا منذ الطفولة المبكرة. كأم أو أب، يمكنك أن تقترحي على أطفالك دعوة كل من الفتيات والفتيان لحضور حفلات أعياد ميلادهم، ويمكنك بذل جهد لتشكيل فرق وأندية رياضية تتكون من الفتيات والفتيان في بيئتك أو تنظيم فعاليات أخرى. إن فصل الأولاد عن البنات خلال مرحلة الطفولة لا يحميهم من المثلية الجنسية. في الواقع، فإن العكس قد يكون صحيحا. ومن المعروف أن التجارب الجنسية المثلية أكثر شيوعًا في جميع الفرق الرياضية للبنين ومدارس البنين والبنات الخاصة التي تهدف إلى تحويل الأولاد إلى "رجال حقيقيين" والفتيات الصغيرات إلى "سيدات". العديد من كتب الأطفال تميز ضد الجنس. غالبًا ما تستخدم الكتب التي تتحدث عن الحيوانات الضمائر المذكرة فقط، كما لو لم تكن هناك إناث حيوانات. من الواضح أن الحيوانات الأنثوية الوحيدة في هذه الكتب هي الأمهات. الشخصيات من الذكور والإناث بشكل عام في الأدوار التقليدية بين الجنسين؛ الشخص الذي يختبر أكبر قدر من المغامرة، يأخذ أكبر قدر من المبادرة ويتحمل أكبر قدر من المخاطر الشخصيات من الذكور، والشخصيات السلبية والمحلية من الإناث. معظم البرامج التليفزيونية ليست أفضل من الكتب في هذا الصدد فحسب، ولكنها أيضًا أكثر فعالية نظرًا لتصويرها المرئي المفعم بالحيوية على الشاشة. يمكنك عكس هذه التأثيرات في المنزل عن طريق شراء كتب محايدة جنسانيًا لطفلك. وقد يكون من المفيد أيضًا تحديد وقت مشاهدة التلفزيون للأطفال ومناقشة الصور النمطية الجنسية معهم. يتأثر طفلك بكل العوامل التي ذكرتها هنا، لكن أهم مصدر للمعلومات هو النموذج والمثال الذي تقدمينه له. الآباء الذين يقيدون سلوكهم ليتوافق مع الصور النمطية الجنسية لا يمكنهم أن يتوقعوا أن يصل أطفالهم إلى إمكاناتهم الكاملة. يتعلم الأطفال من خلال مراقبتك أكثر من أي لعبة أو كتاب يمكنك تقديمه لهم.
من المهم أيضًا السماح للأطفال من كلا الجنسين بالشعور بجميع أنواع المشاعر والتعبير عنها. تشجع ثقافتنا الفتيات على الخوف والفتيان على العدوانية، لكن الأولاد لديهم نفس القدر من الخوف مثل الفتيات، وتشعر الفتيات بالغضب مثل الأولاد. وقد لوحظ أن الأولاد الذين يستشيرون الأطباء النفسيين والأطباء النفسيين يُحالون إليهم عموماً بسبب سلوكهم العدواني والهدام والتنافسي، في حين أن البنات غالباً ما يُحال إليهم لأسباب مثل الخوف والخجل وعدم الثقة بالنفس (تشيسلر، 1971). ). وهذا الوضع مؤشر على أن الأطفال ينشأون في ظل التمييز بين الجنسين. يُمنع الأولاد من البكاء أكثر من البنات ويتم تعليمهم قمع عواطفهم. ليس من المستغرب أن العديد من الرجال البالغين، بعد سنوات من السيطرة على عواطفهم، ينفجرون فجأة عند القليل من الاستفزاز. يصبحون غاضبين وعدوانيين لأنه لا توجد قناة أخرى مقبولة يمكنهم من خلالها التعبير عن مشاعرهم (Yachnes، 1973).
من الطبيعي أن يمر الأطفال بمرحلة يتوافقون فيها مع الصور النمطية. قد يقول الأولاد الصغار أنهم غير مهتمين بالدمى على الرغم من أنها تُعطى لهم، في حين قد تكون الفتيات الصغيرات مهتمات بالدمى أكثر من ألعاب السيارات والقطارات. حتى لو لم يكن هناك اختلاف بين الجنسين في المنزل، يحتاج الأطفال إلى احتضان الأدوار الجنسية التي يفرضها المجتمع بشكل كامل. ربما يتبع الأطفال الأدوار التقليدية للذكور والإناث حتى يتم قبولهم من قبل أقرانهم. يشعرون بالحاجة إلى الامتثال لأوامرهم.
حتى لو كنت تعتقد أن طفلك يتأثر بأصدقائه وأن جهودك تذهب سدى، فمن المهم أن تستمر في اتباع موقف محايد جنسانيًا في المنزل. قد لا تكون التأثيرات الإيجابية لهذه البيئة على طفلك واضحة حتى يصل إلى سن البلوغ ويبدأ في التفكير في مجموعة واسعة من المهن دون التأثر بالقوالب النمطية الجنسية.
من الواضح أن التمييز على أساس الجنس يضر بالأولاد كما يضر مثل الفتيات ويحرم الجميع من أن يكونوا شخصًا كاملاً. وأي شيء يمكن القيام به في المنزل لتحقيق التوازن بين هذه التأثيرات سيكون مفيدًا للأطفال أنفسهم، وفي نهاية المطاف، للعالم ككل.
قراءة: 0
