اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط
اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) هو اضطراب عصبي نفسي معروف منذ سنوات عديدة وتم إجراء الكثير من الأبحاث عليه. انتشار اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه كبير. وهناك تحيزات ومفاهيم خاطئة خطيرة في مجتمعنا حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
على وجه الخصوص، من المعلومات أن هذا الاضطراب هو تشخيص مختلق للأطفال المشاغبين، الجامحين، والذين لديهم نجاح أكاديمي منخفض، وهو ما يضر بمستقبل هؤلاء الأطفال ويمنعهم من الحصول على العلاج، هناك تلوث.
اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو حالة تجعل الشخص يواجه مشاكل مثل نقص الانتباه والاندفاع والحركة. هناك دراسات جادة حول أسباب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه حيث يتم تقييم الفسيولوجية والوراثية والكيميائية الحيوية وتصوير الدماغ ووظيفته.
هناك العديد من الدراسات حول تصوير ووظائف الدماغ الأمامي والمناطق المرتبطة به في الدماغ، حيث الوظائف التنفيذية تتم إدارتها. ولوحظ في هذه الدراسات أن هناك مشاكل في تغيرات الأبعاد وإمدادات الدم والوظائف في هذه المناطق.
كما يعتبر وجود اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو مشاكل نفسية أخرى في الأسرة من بين الأسباب. نعم، على الرغم من أنه لا يمكن إرجاعه إلى سبب واحد، إلا أنه يمكن ملاحظة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال بسبب عوامل كثيرة وإذا لم يتم التدخل فإنه يسبب مشاكل خطيرة في المجالات الاجتماعية والنفسية والأكاديمية.
في نوع من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) الذي يتم فيه تشتيت الانتباه بشكل واضح، ويمكن ملاحظة الطفل هادئًا وبطيء الفهم. وقد لا يتم تقييم هذه الحالة على أنها اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في البيئة الأسرية والمدرسة.
ومع ذلك، فإن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو الاسم العام للتشخيص. فقط في نوع نقص الانتباه يمكن ملاحظة حالات مثل النسيان والبطء وعدم الرغبة في تحمل المسؤولية وعدم التنظيم والتأخر في تطوير القراءة والكتابة في العملية الأكاديمية لدى الطفل.
ومع ذلك، في يمكن ملاحظة نوع ملحوظ من الاندفاع وفرط النشاط، والحركة المفرطة، والحوادث المتكررة، والحماقة، والمواقف التي تخلق مشاكل في الانسجام الاجتماعي والأسري، مثل الصعوبات في اتباع القواعد، والغضب والسلوك القتالي، وصعوبة انتظار الدور، والتحدث أيضًا. كثيرا، فهي أكثر وضوحا. لهذا السبب، يتم التعرف على نوع فرط النشاط والاندفاع من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بسرعة أكبر ويتطور البحث عن علاج بشكل أسرع.
في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، كان من المهم أخذ تاريخ جيد. ص. ينبغي استجواب فترة حمل الأم بعناية. من المهم أيضًا عملية الولادة، وكم وزن الطفل، وما إذا كان سيتم ولادته في الوقت المحدد أم لا.
بعد الولادة، من المهم أيضًا إرضاع الطفل من الثدي، وعمليات التطور الحركي، والبدء في الكلام، وعادات النوم والأكل. مهم. يعتبر انخفاض الوزن عند الولادة، والحمل بتوأم، والولادات المبكرة عوامل خطر للإصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
يجب تقييم التاريخ المرضي للطفل بعناية أثناء عملية النمو. الالتهابات المتكررة، مشاكل القلب، وظائف هرمون الغدة الدرقية، الخ. مثل. بالإضافة إلى ذلك، ينبغي الحصول على معلومات حول التاريخ الطبي للعائلة.
ما إذا كانت هناك مشاكل نفسية أو طبية لدى الوالدين، إذا كان هناك أشقاء، يجب أيضًا الحصول على تطورهم وتاريخهم الطبي، والظروف الخاصة لدى الأقارب المقربين. يتم استجوابه. إذا كانت هناك مشاكل في عمليات النمو فيجب إجراء تقييمات طبية.
يجب تقييم النمو الحركي الدقيق والإجمالي للطفل والتطور المفاهيمي والأكاديمي وفقًا لعمره بشكل جيد، ويجب طلب تقييم عصبي في الحالات التي يُنظر فيها إلى وجود مشكلة عصبية.
بعد عمليات التقييم العام، يتم تقييم مقاييس فحص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه المختلفة من قبل العائلات والمعلمين لتوفير المعلومات. لأن الملاحظات في المدرسة ومناطق النشاط، حيث يبقى المريض لفترة زمنية معينة في المنزل وفي بيئات محدودة، مهمة جدًا في التشخيص.
على الرغم من أننا لا نملك أداة يمكننا أن نقول إننا يتم تشخيصهم من خلال هذا الاختبار، واختبارات أداء الانتباه المختلفة، ومقاييس تقييم الأسرة والمعلمين. وهو مفيد للغاية.
لا سيما اختبار MOXO d-CPT، والذي تم استخدامه مؤخرًا وفقًا للمعايير الدولية، يمنحنا نتائج ملموسة للغاية معلومات حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
هذا الاختبار لا يتعلق فقط بالانتباه، ولكن أيضًا بعملية تعلم الطفل، وما هي عوامل التشتيت، ويتم الحصول على بيانات مفيدة جدًا، مثل مدى تأثر الطفل بالمرض وما إذا كان هناك هي أي حالات قلق تؤثر على الانتباه والتعلم. وبعد التقييم التفصيلي يتم تقييم ما إذا كان الطفل يعاني من أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ومستوى خطورتها ومدى تأثيرها على النمو الأكاديمي والاجتماعي.
عند تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، يجب على الأسرة والمربين، إذا كان الطفل في ويجب إعلام النظام التعليمي بهذا الموضوع. لأنه في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يجب أن تتعاون الأسرة ومعلمو المدارس والأطباء. خصر الطفل ADHD إذا كان الطفل يتأثر قليلاً أكاديمياً ونفسياً واجتماعياً فمن المناسب تقديم الدعم السلوكي أولاً.
أسلوب دراسة الطفل، وما يجب فعله في الفصل الدراسي، واتجاهات الأسرة في المنزل، وما سيفعله الطفل يجب تحديده ومراقبته، ومع ذلك، اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه إذا تسببت الأعراض في إصابة الطفل بمشاكل خطيرة في العديد من المجالات، فيجب مناقشة العلاجات الدوائية بالإضافة إلى الدعم السلوكي والمواقفي.
ولسوء الحظ، هذا هو السبب إن الاعتقاد الخاطئ لدى الأسر والمعلمين والصيادلة وعامة الناس حول العلاج الدوائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يضر بالأطفال. بشكل عام، من الشائع بدء العلاج وإيقافه خلال عام واحد بسبب هذه التأثيرات. كما أن معدل تزايد المشاكل الناجمة عن تأخير العلاج وتصبح غير قابلة للحل مرتفع أيضًا.
ولهذا السبب، يجب أن تكون الأسرة والطفل على اطلاع جيد في كل مرحلة من مراحل العلاج. يجب أن تكون الأسرة قادرة على الوصول بسهولة إلى الطبيب المعالج، خاصة في حالة وجود مشاكل أو مخاوف بشأن استخدام الدواء. دعونا لا ننسى أن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو حالة قابلة للعلاج، والتشخيص المبكر وطرق العلاج ستقضي على المشاكل التي قد تتطور في المستقبل.
قراءة: 0
