كيف ينبغي للعائلات أن تعامل أطفالها في يوم بطاقة التقرير؟

في أيام بطاقة التقرير، يكون هناك قلق شديد لدى الأطفال والكثير من الإثارة لدى العائلات. بالتأكيد تريد كل أسرة أن يكون طفلها ناجحًا، وتماشيًا مع هذه الرغبة، تتوقع أن يحصل طفلها على بطاقة تقرير بنتائج جيدة في نهاية العام. لكن إذا لم يتمكن الطفل من تقديم بطاقة التقرير المتوقعة لأسرته، فكيف يجب على الأسرة التعامل مع الطفل؟

أهم نقطة يجب أن ننتبه إليها إذا إن بطاقة التقرير السيئة هي أننا لا ينبغي أن نتصرف بأي طريقة مهينة أو مرفوضة. نقطة أخرى مهمة هي "المقارنة" التي تؤدي إلى افتقار الأطفال إلى الثقة بالنفس وتدني احترام الذات. المقارنة تجعل الأطفال يظهرون سلوكًا غاضبًا وعدوانيًا. سواء ضد عائلته أو ضد أولئك الذين تتم مقارنتهم بهم. في هذه الحالة، يمكن أن يكون خطيرا جدا. أطفال المقارنة ينظرون إلى كل بيئة يدخلونها في مرحلة البلوغ على أنها بيئة تنافسية، وهذا الفكر يرهقهم، أو على العكس من ذلك، دون أن يهدفوا إلى النجاح، يقولون: "أنا بالفعل فاشل!" مهما فعلت، سيكونون أفضل مني!" هناك أيضًا احتمال قوي أن يُظهر سلوكًا متهورًا بأفكاره. إذا حدثت هذه السلوكيات، فلا ينبغي أن يكون هناك توقع للنجاح من هذا الطفل. لأنه ما مدى صحة خطة الدراسة والنتائج الجيدة التي يمكن توقعها من طفل انخفضت ثقته بنفسه وتضرر احترامه لذاته؟

وبهذه الطريقة بدلاً من السلوكيات والمواقف التي من شأنها أن تؤثر سلباً على أفكار الطفل، وتشعره أنك تثقين به وتشير إلى أنك إلى جانبه. مدى فعالية المكافأة والعقاب في حل النجاح هي قضية تحتاج إلى بعض المناقشة. بدلًا من نظام المكافأة والعقاب، فإن معرفة أنك موجود من أجل طفلك دون تعب أو استسلام، والشعور بوجود أسرة تدعمه، ليس مكافأة للطفل، بل هو السلوك والسلوك الذي يجب أن يكون. هناك.

العائلات كبيرة جدًا في بطاقات التقارير. سيكون الأمر أكثر راحة وإنتاجية بالنسبة لهم أن يعلقوا معنى على حياتهم التعليمية وينظروا إليها على أنها البداية وليس البداية. نهاية حياتهم. ينبغي النظر إلى بطاقة التقرير كمؤشر على نقاط القوة والضعف لدى الطفل. ومن خلال تعزيز نقاط قوته ومراقبتها، يمكنه مساعدته على أن يصبح أكثر نجاحًا في هذا المجال. وفي حالة القوة أو الضعف، يجب تقديم دعم إضافي في تلك المنطقة.

أولاً، يجب الاستماع إلى الأطفال. وينبغي سؤاله عن رأيه في بطاقة تقريره، وتعليقاته حول دروسه الضعيفة، وآرائه حول تعليقات معلمه. ومن ثم، يجب أن تكون هناك محادثة تنتج الحلول معًا. ولا تنس تقدير المجالات التي تنجح فيها، ووضع الخطط للفترة القادمة بالتعاون مع المجالات التي تفتقر إليها. وبالتالي فإن اهتمام الطفل بدروسه سيزداد مع ثقة التعاون.

إن أهم نقطة مشتركة في بطاقات التقرير أو نتائج الامتحانات هي هذه؛ بعد اكتشاف نقاط القوة والضعف لدى الأطفال في نتائج الامتحانات التي أجريتها، يمكنك أن تجعل الطفل يشعر بحالة جيدة جدًا في هذا المجال من خلال تعزيز نقاط القوة لديه وجعله أكثر نجاحًا. وهذا الموقف يخلق تغييرات إيجابية في ثقة الطفل بنفسه. ورغم أن النجاح قد يبدو فرديًا، إلا أنه يجب ألا ننسى أنه كل، والأداة المهمة الوحيدة التي تضمن هذا كله هي الطفل وعائلته.