أسبرجر أم التوحد؟

يستخدم التوحد عالي الأداء في الغالب في الممارسة السريرية للأفراد المصابين بالتوحد والذين يتمتعون بحالة جيدة من حيث الذكاء والتكيف الاجتماعي.

تم نقل متلازمة أسبرجر إلى أدبيات الطب المهني في عام 1944 من قبل هانز أسبرجر، طبيب أطفال فيينا. هذا الاضطراب، والذي تم إدراجه لاحقاً في نظام التشخيص؛ وحدد الأطفال الذين يعانون من قصور في جودة النمو الاجتماعي والعاطفي، ومحدودية الاهتمامات، وبالتالي يجدون صعوبة في الحفاظ على حياتهم اليومية مثل أقرانهم. كان التطور اللغوي لدى الأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر طبيعيًا، وقريبًا من الطبيعي، وكان مستوى ذكائهم جيدًا بشكل عام.

فما هي الاختلافات بين التوحد عالي الأداء ومتلازمة أسبرجر؟

الأفراد الذين يعانون من متلازمة أسبرجر متلازمة أسبرجر مقارنة بأطفال التوحد الآخرين؛

إنهم أكثر استعدادًا لتكوين صداقات ولكنهم يحاولون القيام بذلك بطريقة "غريبة"،

لديهم اهتمامات أكثر تطورًا وأوسع،

بشكل عام، لا يعانون من تأخر في الكلام، لكنهم يفضلون التحدث لفترة أطول بما يتماشى مع اهتماماتهم الخاصة،

وهم في وضع أفضل من الناحية المعرفية (الذكاء)،

ويلاحظ أنهم مختلفون عن غيرهم من الأطفال المصابين بالتوحد، ويمكن القول أنه يلاحظ في سن متأخرة،

وترتفع نسبة العيش المستقل عندما يكبرون up

.

يتصرف الأفراد المصابون بمتلازمة أسبرجر بشكل أكثر دقة وتوجيهًا وجدية ويفكرون بشكل منهجي. ويمكن اعتبار امتلاك مهارات أفضل والقدرة على التركيز بشكل جيد في المجالات التي يستمتعون بها من بين أفضل المهارات. ميزات مفيدة. إن كونك صارمًا وتوجيهيًا وفقًا للعمل المنجز يمكن أن يؤدي أيضًا إلى حدوث عيب. ومن ناحية أخرى، قد يواجهون صعوبات في العلاقات الشخصية عندما يجبرون الآخرين على اتباع نفس القواعد أو عندما (لا يستطيعون) الالتزام بالقواعد الاجتماعية البسيطة.

ترك جانبا أوجه التشابه والاختلاف بينهما؛ بدلاً من التركيز على ماهية التشخيص، من المهم جدًا تقييم ودعم المجالات التي يواجه فيها الأطفال صعوبة أو يكونون أكثر كفاءة.

_{قراءة: 0}