من يهمه الامتحان؟

أعزائي أولياء الأمور، أعزائي القراء؛

سأخبركم بإيجاز عن نفسي وعن ما نقوم به في مدرستنا، وكما يوحي العنوان، سأقدم مقالًا يعتمد على قلق الاختبار.

أود أن نعبر عن أننا نركز على هذه القضية، خاصة في مقابلاتنا (معظمها في الصفوف العليا). . في لقاءاتنا مع الشباب، نفحص معًا قدر الإمكان ما يمكن القيام به. لكن النقطة التي أريد أن أتطرق إليها هنا وأجعلكم تدركونها هي: هل الامتحان يهم الشاب أم الأسرة أم الطرفين؟ ومن خلال تجربتي المتواضعة، ما لاحظته بشكل عام، ولكن ليس لكل أسرة، هو أن العائلات تقلق على امتحانات الشباب أكثر من الشباب. وإذا فكرنا فيما إذا كان هناك أي ضرر هنا، فمن المفيد أن نشير إلى ذلك. القلق معدي، تمامًا مثل الفيروس أو البرد أو الأنفلونزا. لذلك، أعتقد أننا كآباء يجب أن نتحكم في مستوى القلق لدينا فيما يتعلق بالامتحانات التي سيقدمونها. هناك نقطة أخرى أعتقد أننا بحاجة إلى التحقق منها وهي كيفية عكس مخاوفنا ووجهات نظرنا بشأن الاختبار. يظهر بعض الآباء، وخاصة أولئك الذين يعانون من مستويات عالية من القلق، أساليب غاضبة ومتوترة وغاضبة وسريعة الانفعال وغير متسامحة وغير صبورة تجاه أطفالهم. وبالتالي، فإن تصور الشاب للامتحان وتوقعاته فيما يتعلق بعمليات ما بعد الامتحان يتأثر سلباً.

لدي طلب منكم، القراء الكرام، بخصوص هذا الموضوع. أود أن أعرب عن أنني أتفهم تمامًا قلقك، وأنك تريد أن يصل أطفالك إلى أماكن جيدة، وأنك تحاول بناء مستقبل مريح لهم. أود أن أشير إلى أنه إذا تمكنا من الحفاظ على كل هذه العوامل في مناخ هادئ ورحيم وثقة ومتفهم بالطريقة التي نعكس بها قلقنا، فإن الفرد الذي سيتقدم للامتحان سيكون قادرًا على الأداء بمستوى أعلى، سواء أكثر تحفيزا وأكثر ثقة. وإلا فإن الاستقطابات في المنزل، وصراعات التواصل المتبادل، والسلوك الكذب، وما إلى ذلك. يؤسفني ملاحظة حدوث بعض السلبيات.

وبينما أنهي مقالتي، أتمنى لكم جميعًا أيامًا صحية وسعيدة وناجحة.

 

_{قراءة: 0}