بعد المقدمة الشاملة التي قدمتها، اسمحوا لي أن أحاول أن أشرح بشكل سطحي ما هي مشكلة لغة الجسد هذه، دون التعمق في الموضوع. وطبعا دعني أتحدث عن الجوانب التي يتم استخدامها وتحريفها.
وكما تفهم من العنوان، فإنني أتعامل مع الموضوع باعتباره لغة الجسد. إذا سألت ما الذي تغير، عندما يتم ذكر لغة الجسد تتبادر إلى ذهنك أنماط كثيرة، إذا وقفت هكذا، فهذا يعني أنك تفكر بهذه الطريقة. عبارات مثل "إذا فعلت هذا، فأنت هكذا" أصبحت الآن مفاهيم تم شرحها في دورات وندوات "لغة الجسد".
السبب الذي جعلني أعتبرها "لغة الجسد" "الجسد" يعتمد على أساس فسيولوجي، وإذا قمنا بتخصيص الجسم حرفيًا، فإن بعض الأحداث والمواقف والجسم يتفاعل بشكل لا إرادي مع التجارب. هذه هي الأوقات التي يلعب فيها الجهاز الودي دوره في الشخص.
عندما نشعر بالخوف أو الملل أو الغضب، فإن جسمنا يصدر ردود فعل لا إرادية (خارجة عن إرادة الإنسان). ارتعاش في اليدين والقدمين، وتعرق راحة اليد، واتساع حدقة العين، وما إلى ذلك. تحدث ردود الفعل خارجة عن إرادتنا.
في هذه الحالات، يرسل جسمنا رسائل إلى الطرف الآخر. يمكننا القول إنه يتحدث بنوع من المعنى المجرد...
بصراحة، هذا هو الجزء العلمي الوحيد من العمل. وبصرف النظر عن هذا، فإن الأجزاء المتبقية هي مجرد اختلافات ثقافية واستدلالات ذاتية. ولإعطاء مثال على الاختلاف الثقافي، فإن معنى لفتة اليد التي تعني "رائع، رائع" في الولايات المتحدة الأمريكية وكندا هو؛ في بلادنا، "هل أنت مثلي الجنس؟" وهي العلامة التي تمثل السؤال.
كتجربة ذاتية، يمكنني أن أشارككم حدثًا عاشه صديقي وأخبرني به. حقيقة أن الأب، الذي سيلتقي بصديق ابنته، يضغط على يد صديقي بشدة لدرجة أنه يقطعها أثناء المصافحة الأولى، يمكن اعتبارها رسالة يرسلها جسد الأب. ولكن من واجبي الرئيسي أن أشير إلى هذا هنا. ولا يمكننا أن نستنتج أن كل الآباء يفعلون ذلك. ومع ذلك، لا يمكننا أن ننكر حقيقة أن عواطفنا وأفكارنا هي التي توجه سلوكنا.
كما أن التجربة الذاتية التي ذكرتها أو التجارب الذاتية المقدمة لك ليس لها أي أساس علمي. فقد قال في مقدمة مقالتي: هذا هو بالضبط الجانب المستخدم. لا ينبغي أن تكون لغة الجسد نمطية. لا يمكننا ولا ينبغي لنا أن نتوصل إلى استنتاجات محددة تعتمد فقط على لغة جسد الناس.
بغض النظر عن هذا، على سبيل المثال، إذا وقف الأشخاص وأذرعهم متقاطعة، فلا يمكننا القول أنهم منغلقون عن التواصل. إذا كان الأمر كذلك، فكيف يمكن تفسير السلوك الذي يتم تعلمه على أنه "كونك زهرة" بما أن رياض الأطفال يمكن تفسيره على أنه "غير تواصلي"؟
بحب...
قراءة: 0
