الطفل والخوف

لماذا يخاف الأطفال؟

لكل عاطفة وظيفة في حياة الإنسان. أما الخوف فهو عاطفة تحمينا من المخاطر منذ الطفولة وتضمن بقائنا على قيد الحياة. الخوف مقارنة بمشاعر مثل المتعة، والفرح، والسعادة؛ ويمكن تعريفها بأنها من المشاعر التي تجعل الطفل أكثر تحدياً ويصعب التعامل معه.

من الممكن أن تنشأ لدى الأطفال مخاوف مختلفة في كل فترة عمرية. قد يعبر طفلك عن خوفه من الظلال، والوحوش، واللص، والسحب، والضوضاء العالية. خاصة بعد سن الثانية، يصبح الشعور بالخوف أكثر وضوحًا. في سن الثانية، يبدأ خيال الأطفال في التطور. وهي الفترة العمرية التي تبدأ فيها الألعاب الرمزية ورؤية الأصدقاء الوهميين أيضًا. في هذا العمر تتطور قدرة الطفل على استخدام اللغة ويواجه صعوبة في تثبيت نفسه. ليس فقط من والديه؛ يمكنهم تطوير شعور بالخوف من خلال محاكاة أقرانهم أو أشقائهم أو غيرهم من البالغين.

المخاوف التي تنشأ عن طريق النمذجة والتقليد

يكبر الأطفال ليصبحوا حذرين للغاية مع والديهم طريقة المراقبة. يقلدون ردود أفعالهم تجاه الأحداث ويحاولون تنفيذها. عندما يهرب أحد الوالدين الذي يخاف من الكلاب عند رؤية كلب، فإن ذلك يعلم الطفل أن الكلب حيوان يجب أن يخافه. لا يتعلم الطفل الخوف إلا من والديه. يمكنه أيضًا أن يصمم إخوته وأقرانه وغيرهم من البالغين الذين يراقبهم. الفيلم الذي يشاهده، أو مقطع الفيديو أو الصورة التي يراها على التلفزيون أو الهاتف أو الجهاز اللوحي يمكن أن يثير مخاوفه أيضًا. الكتب غير المناسبة لعمر الطفل والتي لم يتم مراجعة مدى ملاءمتها التنموية قد تسبب أيضًا تطور الخوف.

تتطور المخاوف بسبب منهج الوالدين

من أجل تأديب الطفل، غالبًا ما يطلق كلمات تهديد دون أن يدرك الضرر الذي سيسببه. "لن أتحدث معك إذا أسأت التصرف مرة أخرى." إذا لم تستمع إلي، سأعطيك لشخص آخر." "إذا لم تنم فسيكون هناك انتقام" تعزز شعور الطفل بالخوف. قبل تجربة الطفل بلا خطر، من شريط القلق والخوف، «انتبه! لقد سقطت، لا تهرب! لا تلمسها! لا تأخذه إلى فمك، سوف يدخل إلى حلقك، لا تترك يدي، سوف تضيع! إلخ. مثل قول الكلمات مرارا وتكرارا. حماية الطفل من التهديدات المحتملة تضر بحس الفضول لدى الطفل وتعزز مخاوفه. يمكن للعقوبات أيضًا أن تثير مخاوف الطفل. حبس الطفل في غرفة بمفرده، أو تركه في الظلام، أو تعرضه للعنف الجسدي، وما إلى ذلك.

المخاوف من خلال التعلم

تنشأ بعض المخاوف نتيجة لذلك من حدث أو تجربة سلبية، أي أنه تم تعلمه. التجارب السلبية وردود الفعل تجاه تلك التجارب يمكن أن تعزز الشعور بالخوف. على سبيل المثال، قد يخشى الطفل الذي يشهد حادث مروري من ركوب السيارة. أو قد يخاف الطفل المعرض لخطر الغرق في حمام السباحة من النزول إلى الماء. إذا كان رد فعل الأسرة كبيرًا جدًا، فيمكن تجربة هذا الخوف بشكل أكثر حدة ولفترة طويلة.

تطور الخوف حسب العمر وفترة النمو

❖ مخاوف الطفولة

في مرحلة الطفولة، قد يخاف الأطفال من الوجوه والأشياء غير المألوفة أو التي تظهر لأول مرة. عندما يكون الطفل جائعاً أو عطشاناً أو متسخاً، فإنه يعبر عن حاجته بالبكاء. إذا لم يتمكن من العثور على استجابة في الوقت المناسب لاحتياجاته، فإنه يشعر بالتهديد والخوف. ومرة أخرى، فإن الأصوات والصور المفاجئة التي يسمعونها خلال هذه الفترة تثير الخوف أيضًا. حوالي تسعة أشهر، يبدأ الخوف من الانفصال بالتطور لدى الطفل. يبكي الأطفال عندما يشعرون بالخوف ويهدأون عندما يتم حملهم.

❖تتطور المخاوف في سن الثالثة إلى الرابعة

هذا هو المكان الذي يبدأ فيه الأطفال في تطوير عاداتهم في استخدام المرحاض، ففي سنه قد يخاف من السقوط في المرحاض والدخول في فتحة التدفق. وقد يشعر أيضًا بهذا الخوف أثناء الاستحمام. قد لا يرغب في الذهاب إلى المرحاض بمفرده.

يبدأ خيال الطفل بالتطور في هذا العمر. وبهذا التطور قد يخاف من الظلام، والظل، والوحوش، والرعد، والصوت. خلال هذه الفترة، يرغب الأطفال في فهم ما يجري في العالم الخارجي؛ إلا أن مسافات الرؤية تكون قصيرة في الظلام. ولهذا السبب، يقوم الأطفال بتحويل الأشياء التي لا يستطيعون رؤيتها بشكل ملموس إلى أشياء مختلفة بخيالهم. على سبيل المثال، قد يجعل ظل الستارة يبدو كالوحش، وصوت الغسالة كالنمر.

قد يخاف الأطفال في هذه الفترة من المخلوقات ذات الفراء أو الحيوانات التي يرونها بشكل ملموس. السبب؛ يجب على دماغنا أن يحذرنا من المخاطر الخارجية. لذلك، حتى الحيوانات الأليفة غير المؤذية قد تبدو أكثر رعبًا للأطفال من أي وقت مضى.

كما أن المخاوف من الطبيب والإبرة والشرطة مرتفعة جدًا في هذه الفترة. خاصة من أجل تأديب الطفل، "سأقول لك الشرطة إذا كنت مؤذًا"، "إذا لم تأكل طعامك ستمرض، سيعطيك الطبيب حقنة". إلخ. الجمل تثير مخاوف الطفل. يعد عدم القدرة على البقاء بمفردك في الغرفة وعدم القدرة على النوم بمفردك ليلًا أمرًا شائعًا أيضًا في هذه الفترة.

❖   تطور المخاوف في سن الخامسة وما بعدها

p>

من المخاوف الشديدة التي يعاني منها الأطفال في هذه الفترة العمرية هو الخوف من الانفصال عن والديهم والخوف من مدرسة. وهذان الخوفان يكملان بعضهما البعض. البيئة المدرسية هي تجربة جديدة للأطفال. وفي هذه التجربة، قد يشعر الأطفال بالقلق والخوف لأنهم لا يدركون القواعد والأشخاص والتوقعات في البيئة المدرسية. الأطفال الذين يعانون من مشاعر شديدة من القلق والخوف لديهم حاجة كبيرة للشعور بالأمان. خلال هذه الفترات، من المهم أن يتحدث الآباء مع أطفالهم لتشجيعهم.

عندما يدركون حياة الأطفال الآخرين مع البيئة المدرسية في هذا العمر، قد يبدأون في الخوف من الضرر الذي قد يلحق بأجسادهم. وبما أنهم في مرحلة التطوير ليتذكروا ما يعنيه المرض، ويذهبون إلى الطبيب، ويتناولون الدواء، ويقيمون العلاقات، فقد يخشون أن يكون هناك ضرر لأجسامهم. وفي الوقت نفسه، قد يبدأون في الشعور بالمخاوف من إيذاء والديهم خلال هذه الفترة.

الأحلام والكوابيس التي يراها الأطفال في هذه الفترة هي من المخاوف الشديدة الخاصة بهذه الفترة العمرية. وبما أن القدرة المعرفية للتفكير المجرد لم تتطور بعد في هذه الفئة العمرية، فإن الأحلام تتطور وقد يواجهون أيضًا صعوبة في التمييز بين الأشياء غير الواقعية التي يرونها وبين الأشياء الواقعية.

❖   تتطور المخاوف في عمر السادسة وما بعدها

قوي>

بعد سن السادسة، تتطور مخاوف الطفولة غالبًا بناءً على المدرسة والأداء. وقد يحل محل السحرة والأشباح الخوف من اللصوص خلال هذه الفترة. قد يخاف الطفل من الضياع أو الاختطاف أو العقاب. إن المخاوف من الفشل، وعدم القدرة على تكوين صداقات، وعدم الرغبة في الآخرين هي أمور شائعة. يمكن إضافة الخوف من فقدان الأصدقاء إلى الخوف من فقدان العائلة. قد يخاف الطفل من الموت وموت أحبائه.

تذكر أن الخوف أمر طبيعي مثل المشاعر الأخرى، ولكن إذا كان طفلك يعاني من صعوبة في الانفصال عنك، فلا يمكنه أن يبقى وحيدًا، فهو في حالة توتر مستمر التنبيه لديه مشاكل في النوم والشهية والدخول إلى المرحاض فلا تتأخر في الحصول على رأي الخبير.

_{قراءة: 0}