اختبار تطوير اللغة في سن المدرسة التركية (TODIL) هو تعديل لاختبار تطوير اللغة - الابتدائي: الإصدار الرابع إلى اللغة التركية. TODIL هي أداة تقييم موحدة تقيس بشكل شامل تطور اللغة والكلام وتغطي الفئة العمرية من 4 سنوات و0 أشهر إلى 8 سنوات و11 شهرًا. يهدف هذا الاختبار بشكل أساسي إلى تحديد نقاط القوة والضعف فيما يتعلق بتطور اللغة وتمييز الأطفال الذين يعانون من اضطرابات اللغة التنموية من خلال النظر في تطور اللغة والكلام لدى الأطفال بأبعاد مختلفة.
اختبار تطوير اللغة في المدارس التركية (TODIL) ما هي أهداف )؟
-
تقييم المهارات اللغوية الاستقبالية والتعبيرية،
-
تقييم مهارات علم الأصوات لدى الطفل،
-
تقييم المهارات اللغوية الدلالية،
-
تقييم المهارات الصرفية،
-
الكشف عن المناطق القوية من حيث التطور اللغوي والمناطق الضعيفة من حيث التطور اللغوي،
-
التعرف على الأطفال الذين يعانون من اضطرابات لغوية نمائية من بين أهداف هذا البرنامج test.
اختبار تطوير اللغة لعمر المدرسة التركية ما هي العناوين الفرعية (TODIL)؟ strong>
الستة الأولى من اختبار TODIL هي اختبارات أساسية وتتكون من تسعة اختبارات فرعية، الثلاثة الأخيرة منها اختبارات تكميلية، وهذه الاختبارات هي:
-
تمييز الكلمات،
-
مفردات الصور والكلمات،
-
الفهم النحوي،
-
تكرار الجملة، وصف الكلمة،
-
الإكمال الصرفي
-
نطق الكلمة (النطق)،
-
المفردات ذات الصلة،
-
تتكون مفردات اللغة التعبيرية من تسعة اختبارات فرعية
-
تحليل وحدة الصوت.
نظام الاستماع: الاختبارات الفرعية لتمييز الكلمات، ومفردات الصورة، وفهم الجملة.
التنظيم النظام: التحليل الصوتي، الذي يغطيه المفردات المرتبطة واختبارات تكرار الجملة.
نظام الكلام: النطق
يقيم المقياس بشكل رسمي مهارات النحو والدلالة والسرد والخطاب في وظائف الاستماع والتنظيم والتكرار والتذكر والتحدث لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-9 سنوات.
وتكونت العينة بأكملها من المستخدمة في دراسة الصدق والثبات للاختبار، وتم توفير أكثر من معلمة لتحليل الصدق والثبات. وأخيرا، أجريت دراسة التمييز للاختبار. وفقًا لنتائج التحليل، فإن TODIL هي أداة قياس تتمتع بصلاحية وموثوقية عالية، ولديها معايير حالية تم الحصول عليها من مجموعة معايير تمثيلية عالية، ويمكنها التمييز بين الأطفال الذين يعانون من اضطرابات لغوية عن الأطفال الذين لا يعانون من اضطرابات لغوية.
قراءة: 0