يمكننا أيضًا تعريف مفهوم "المخطط" باعتباره بنياتنا العقلية الأساسية. إنها موجودة في أذهاننا وتتشكل من خلال الحصول على المعلومات من خلال تجاربنا. عندما يولد الإنسان فإن المعلومات عن نفسه وبيئته والعالم الذي يعيش فيه والزمان والوجود لم تتشكل بعد في ذهنه. وليس له علم ولا اعتقاد. بمعنى آخر، العقل البشري يشبه بطبيعته "الصفحة البيضاء"، وهو المفهوم الذي قدمه جون لوك. أذهاننا هي بطبيعة الحال مثل لوح فارغ. ومع مرور اليوم وتعرضنا لتجارب مختلفة، تبدأ هذه اللوحة الفارغة في التشكل والتمايز والملء. منذ لحظة ولادته، يتصرف الإنسان بغريزته الأساسية، "غريزة الحياة"، ويحاول البقاء ومواصلة جيله. هناك شيء واحد مهم للغاية يجب القيام به خلال هذه العملية، وهو "الحصول على المعلومات". يولد الناس جائعين تقريبًا للمعرفة. لأن أهم ما يجب عليه فعله للبقاء ومواصلة حياته هو اكتساب المعرفة. ويكتسب الإنسان هذه المعرفة من خلال خبراته الأساسية، مستخدماً أعضاءه الحسية وعقله. إن إدراك المرء لذاته وبيئته والعالم هو أهم حاجة لبقاء الإنسان. ولذلك يولد الإنسان ولديه القدرة على اكتساب المعرفة. كيفية استغلال هذه الإمكانية؛ وبعبارة أخرى، فإن نوع المعتقدات والمواقف التي سيطورها تجاه نفسه والآخرين والعالم ترتبط ارتباطًا مباشرًا بتجاربه الأساسية. في الواقع، سيكون من الأدق القول أن عملية اكتساب المعرفة هذه تبدأ في الرحم. لأنه أثناء وجوده هناك، بدأ اكتساب خبرات مختلفة من خلال أعضاء الحواس. إن الخبرات التي نكتسبها نتيجة لتجاربنا تمكننا من إنشاء بنياتنا العقلية، أي مخططاتنا. يمكن تطوير المخططات لأي شيء. لذلك فهي كثيرة جدًا بحيث لا يمكن تحديدها بالأرقام. مخطط الأم، مخطط الأب، مخطط الطعام، مخطط غير صالح للأكل، المخطط الصلب، المخطط الناعم، مخطط اللعبة، مخطط القلم الرصاص، المخطط البشري، مخطط السيارة، مخطط الكرسي، مخطط المعلم، مخطط الصديق، المخطط الرقيق، المخطط السميك، المخطط الناجح، المخطط غير الناجح ، مخطط ذكي، مخطط نشط، مخطط أخرق، مخطط جميل، مخطط قبيح، مخطط حلو، مخطط حامض، مخطط غني، مخطط مال، مخطط مهني. الرسم البياني، مخطط الحب، مخطط الزواج، الخ. ثم ترشدنا هذه المخططات المطورة في فهم وتفسير المواقف التي نواجهها. المخططات تجعل حياتنا أسهل في الأساس؛ لها وظائف مثل إنقاذنا من عدم اليقين وإنقاذنا من عناء تعلم كل شيء من الصفر في كل موقف. الشخص الذي يطور مخططًا صالحًا للأكل سوف يدرك لاحقًا أنه يستطيع أن يأكل كل شيء صالح للأكل يصادفه، ولن يفكر كثيرًا في ذلك. وبفضل المخطط، سيفهم أن الضحك يمكن أن يكون تعبيراً عن السعادة والبكاء يمكن أن يكون تعبيراً عن الحزن، وسيكون قادراً على تفسير معاني التعبيرات العاطفية وبالتالي تطوير العلاقات الاجتماعية. يمكن لمخطط الأم أو الأب تحديد نوع الأم أو الأب الذي سيكون عليه الشخص. بمرور الوقت، تصبح المخططات تقييمات جامدة وغير قابلة للتغيير ومقبولة دون قيد أو شرط وتصبح داخلية. وبفضل هذه الميزات، تصبح المخططات أقوى بشكل متزايد ويصعب تغييرها. تعمل المخططات كمرشحات نقوم من خلالها بتقييم المعلومات الواردة إلينا. نقوم بتقييم الأحداث والمواقف وفقًا للمخططات التي لدينا ونتخذ قراراتنا وفقًا للمخططات. ومع ذلك، فإن المخططات التي نطورها قد لا تجعلنا سعداء دائمًا أو تعمل لصالحنا؛ وهذا يعني أنه يمكننا أيضًا تطوير مخططات سلبية وغير قادرة على التكيف. الطالب الذي يطور مخطط الفشل عن نفسه قد يعتبر نفسه فاشلاً حتى لو حصل على 90 من 100 في الامتحان. أو من يرى نفسه سمينًا قد لا يتمكن من رؤية جسده بشكل واقعي، مهما خسر من وزن. الشخص الذي يرى نفسه عديم القيمة لا يجوز له أن يغير تصوره عن عدم القيمة مهما بلغت قيمته. ولهذا السبب، من الضروري معرفة عملية تكوين المخططات وكيفية تشكيلها، والتعرف على مخططاتنا المفيدة والمخططات غير المتوافقة. قد تسوء الأمور في حياتنا بسبب هذه المخططات السلبية التي أنشأناها في بعض النواحي. لذلك، إذا كان هناك شيء لا يسير على ما يرام في حياتنا، على سبيل المثال، إذا لم نتمكن من إنقاص الوزن، إذا شعرنا بعدم كفاية علاقاتنا، إذا اعتقدنا أننا لا نقدر ونتساءل باستمرار عن هذا، إذا كانت لدينا مخاوف بشأن الانفصال أو الهجر ، إذا لم نتمكن من النجاح، وما إلى ذلك. يجب أن نتوقف ونفكر أولاً. هل لدينا مخططات إيجابية/سلبية فيما يتعلق بهذه القضية؟ الأمر كله وحده للتفكير والعثور وبما أن الموضوع صعب إلى حد ما، فلابد من الاستعانة بخبير إذا لزم الأمر، حتى نتمكن من استبدال المخططات السلبية التي لا تنجح وتعوقنا بمخططات إيجابية تنجح وتمكننا من التطور.
قراءة: 0
