اختبار CAS (نظام التقييم المعرفي).

تم طرح CAS مؤخرًا؛ "يعتمد الذكاء على العمليات المعرفية" وهو اختبار حالي يعتمد على وجهة النظر القائلة بأن الدماغ يعمل بشكل كلي.

تم تطوير اختبار CAS لتقييم التخطيط والانتباه والتزامن والعمليات المعرفية المتسلسلة للأطفال في سن المدرسة. بين سن 5-17 سنة. يمكن أن تستمر مدة تطبيق الاختبار من ساعة إلى ساعتين.

فإذا سألنا في أي الحالات يتم استخدام اختبار CAS؛

إنها أداة يمكن أن توفر بيانات قوية في التشخيص التربوي والنفسي والعصبي للعديد من المشكلات الأكاديمية وخاصة صعوبات التعلم وهو اختبار. ويتيح قياس مجموعة واسعة من العمليات المعرفية مثل التنظيم والتحكم في الانفعالات والانتباه وحل المشكلات والتخطيط.

وهو أداة مناسبة لتقييم خصائص المعالجة المعرفية لدى الأطفال الذين يعانون من قصور الانتباه وفرط النشاط. اضطراب. ويمكن استخدامه لتحديد الأطفال المتفوقين.

تسمح تقنية CAS بقياس شامل للعمليات المعرفية ويمكنها تحديد الأفراد المتفوقين في المجالات المعرفية التي لا يمكن قياسها باختبارات الذكاء التقليدية. وبما أن الوظائف المقاسة أكثر شمولاً فإنه يمكن التعرف على الأطفال المتفوقين في مجالات مختلفة مقارنة بمن تحددهم الاختبارات التقليدية.

كما يمكننا استخدامه للتعرف على الأطفال المتخلفين عقلياً. يوفر اختبار تعذر الأداء النطقي (CAS) تقييمًا يتطلب القليل من المعلومات، إن وجدت، التي تعلمها الطفل لاحقًا من خلال التعليم. وبالتالي، لن يرسب الطفل في الاختبارات بسبب نقص المعرفة وسينعكس أدائه الطبيعي بالكامل في الدرجات. وبما أنه يسمح بتقييم العديد من العمليات المعرفية المختلفة، فإنه يمكن أن يساعد في التشخيص التفريقي.

بعد الاختبار، يمكن إعداد برامج وتمارين تدخل شخصية لتطوير المهارات المعرفية التي يحتاجها الطفل.

_{قراءة: 0}