الذكاء العاطفي لدى الأطفال بعمر 3-4 سنوات

الخصائص العامة للأطفال بعمر 3-4 سنوات:

يستطيع الأطفال بعمر ثلاث سنوات استخدام أجسادهم بسهولة، والتحدث بشكل صحيح، والتواصل اللفظي مع بيئتهم، ولديهم القدرة اللعب مع أقرانهم ولو لفترات قصيرة من الزمن هو فرد. يستمتع بالتواجد مع والديه واللعب والتحدث معهم. إنه فضولي بشأن محيطه. يريد أن يعرف سبب وكيفية الأحداث. ولهذا السبب، فهو يستمتع بالحديث معه وطرح الأسئلة عليه.

تتطور قدرة الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات على استخدام اللغة بشكل كبير. تعد جودة اللغة التي يستخدمها البالغون، وتكرار التحدث مع الطفل، وكثافة الإجابة أو طرح الأسئلة، أمرًا في غاية الأهمية في تطور لغة الطفل. الأطفال بعمر ثلاث سنوات، الذين زاد نجاحهم في الاستماع، يستمتعون بالاستماع إلى القصص البسيطة وغير الطويلة وترديد الأغاني البسيطة.

الأطفال بعمر ثلاث سنوات هم أنانيون إلى حد كبير. إلا أنه يبدأ في تعلم بعض القواعد التي تنطبق داخل الأسرة، والمشاركة، والصبر حتى تتحقق رغباته. يستمتع باللعب بمفرده من وقت لآخر ومشاهدة الأطفال الآخرين وهم يلعبون. وحتى لو كان يستمتع بالتواجد مع أقرانه، فإنه لا يستطيع الاستمرار في ذلك لفترة طويلة. يتعلق الأمر بالعالم الخارجي ومن حوله. ويستمتع بتقليد سلوكيات الكبار.

الطفل في الرابعة من عمره هو فرد يستطيع التصرف بمفرده، وطرح الأسئلة، والاختيار، وإعطاء معلومات عن نفسه. يطرح الكثير من الأسئلة ويستمع إلى التوضيحات باهتمام. يراقب البالغ، ويحاول تكرار ما يفعل، ويتخذ سلوكه قدوة. وبمرور الوقت، تبدأ الخصائص السلوكية المتكررة لدى البالغ في أن تصبح أمثلة سلوكية للطفل. لا يزال لديهم مشاكل في خلط الواقع بالخيال. يحب أن يروي قصصاً خيالية عن أفعاله.

يشعر بعض الآباء بالقلق، ويعتقدون أن الطفل يكذب. إلا أن هذه الحالة ليست كذبة، بل هي حالة مؤقتة ناتجة عن عدم قدرة الطفل على التمييز بين الواقع والواقع، نتيجة نموه المعرفي. وعندما يتمكن الطفل من التمييز بين حدود الواقع واللاواقع، تختفي هذه الحالة تلقائيًا.

 

الذكاء العاطفي:

          التعرف على و ملاحظة مشاعر الفرد. هـ هي القدرة على التعاطف مع الآخرين واستخدام عواطفهم في كل جانب من جوانب حياتهم. الذكاء العاطفي لا يهتم بمدى ذكاء الطفل أو ذكائه، بل بمدى تطور مهاراته الاجتماعية والعاطفية.

 

تنمية الذكاء العاطفي عند الأطفال، خاصة خلال فترة سن 3-4 سنوات كيف يحدث؟

          يرتبط تطور الذكاء العاطفي بجودة علاقة الطفل بوالديه وغيرهم من البالغين. تؤثر العلاقة التي تنشأ مع الكبار على اتجاهات الطفل وسلوكياته المستقبلية. إن قدرة الطفل على التعرف على انفعالاته وفهم نفسه والآخرين وتبني المواقف والسلوكيات المناسبة تعتمد على العلاقة التي يقيمها مع بيئته.

          بفضل العلاقة الدافئة والمحبة والإيجابية التي يقيمها مع الشخص البالغ يتعلم الطفل كيفية التعرف على عواطفه والتعبير عنها، وكيفية الاستجابة لمشاعر الآخرين، وكيفية الاستجابة لمشاعر الآخرين، والتجارب التي يمر بها، ويتعلم كيفية إيجاد حل لموقف ما والتعامل مع التوتر. عندما يبدأ الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات في أن يصبحوا أكثر اجتماعية وتبدأ قدرتهم على فهم اللغة والتعبير عنها في التحسن، فإنهم يبدأون في التعرف على مشاعرهم والتعبير عنها وفهم مشاعر الآخرين.

          مشاعرهم وأفكارهم هي مع الأخذ بعين الاعتبار عدم رفض عواطفهم، فالأطفال الذين يتطورون بشكل صحي في المستقبل سيصبحون أفراداً واثقين من أنفسهم، ويمكنهم التحكم في عواطفهم، ويمكنهم حل المشكلات وإقامة علاقات إيجابية.

الاقتراحات للآباء والأمهات لتنمية الذكاء العاطفي

• مساعدتهم على التعرف على مشاعرهم

• علمهم كيفية التعبير عن مشاعرهم

• اقضي وقتًا ممتعًا مع طفلك

• شجّعه على ما يمكنه فعله

• اسألهم عن رأيهم في القضايا التي تهمهم

• استمع إلى طفلك

• شارك تجاربك ومشاعرك

• التعبير عن مشاعرك وإظهارها

• دعم مهارات الاتصال

• منح مهارات حل المشكلات

• أعط المسؤوليات المناسبة لعمره

خصائص الأطفال ذوي الذكاء العاطفي العالي التالي

• يبتعدون عن الأشياء التي تضرهم (الكحول والمخدرات والسجائر وغيرها)

• لأنهم يستطيعون التعبير عن أنفسهم. يسهل على الآخرين فهمهم.

• لديهم القدرة على فهم الآخرين والتعامل مع الناس بتعاطف.

• إنهم متفائلون. إنهم مليئون بالأمل.

• إنهم يحبون المساعدة.

• إنهم صادقون. إنهم لا يكذبون

• إنهم يحبون المشاركة.

• يتجنبون الصراع

• يتجنبون الصراعات، ويحلونها من خلال إيجاد الحلول

• وهم على علاقات جيدة.

• إنهم يتخذون قرارات جيدة وصحية بشأن أنفسهم

• إنهم أشخاص سعداء

• لديهم فضول ويحبون التعلم

• يركزون انتباههم على موضوع ما ويقومون بالأعمال الموكلة إليهم، يركزون عليه ويصلون به إلى النهاية.

• إنهم على استعداد للنجاح، ويحفزون أنفسهم.

• إنهم يحفزون الآخرين كما يحفزون أنفسهم. .

_{قراءة: 0}